CHƯƠNG TRÌNH GDPT MÔN NGỮ VĂN - 2018
Authored by Tra My Nguyen Thi
Fun, World Languages, Professional Development
University
Used 21+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Chọn các phương án đúng
Các văn kiện của Đảng và Nhà nước xác định định hướng chung về đổi mới CT GDPT là gì?
Đổi mới CT GDPT theo định hướng phát triển NL và PC của người học
Tạo chuyển biến căn bản và toàn diện về chất lượng hiệu quả GDPT, kết hợp dạy chữ, dạy người và định hướng nghề nghiệp
Góp phần chuyển nền giáo dục nặng về truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục toàn diện về cả PC và NL, hòa hòa đức, trí, thể, mĩ và phát huy tốt nhất tiềm năng mỗi HS
Truyền thụ tối đa kiến thức, trí tuệ của nhân loại cho HS
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chọn một phương án đúng
CT GDPT 2018 có mục tiêu hình thành và phát triển cho HS những phẩm chất gì?
Yêu nước, sáng tạo, trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm
Yêu nước, nhân ái, trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm
Yêu nước, nhân nghĩa, cần kiệm, trung thực, kỉ cương
Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm,
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Chọn các phương án đúng
Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những năng lực cốt lõi sau:
Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm
ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mĩ, thể chất
Năng khiếu
Tự chủ và tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề và sáng tạo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chọn một phương án đúng nhất
Trong Chương trình GDPT 2018, phẩm chất của người học được hình thành và phát triển bằng những con đường:
Thông qua hoạt động trải nghiệm
Thông qua một số môn học và phương pháp giáo dục
Thông qua sự phối hợp của nhà trường với gia đình
Thông qua thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chọn một phương án SAI
Một số điểm khác của chương trình GDPT 2018 so với chương trình GDPT 2006 là:
Chương trình GDPT 2018 được xây dựng theo mô hình phát triển năng lực, thông qua các kiến thức cơ bản, thiết thực; hiện đại và các phương pháp tích cực hóa hoạt động của người học giúp HS phát triển những phẩm chất và năng lực mà nhà trường va xã hội kì vọng
Chương trình GDPT 2018 phân biệt rõ 2 giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12)
Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc với HS toàn quốc
Chương trình GDPT 2018 bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi, bắt buộc với HS toàn quốc, đồng thời trao quyền chủ động và trách nhiệm cho địa phương và nhà trường trong việc lựa chọn bổ sung một số nội dung giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục và điều kiện của địa phương, của CSGD góp phần đảm bảo kết nối hoạt động của nhà trường, gia đình, chính quyền và xã hội
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chọn một phương án đúng nhất
Những thách thức từ đội ngũ thực hiện chương trình về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện chương trình:
Thực hiện yêu cầu phát triển năng lực của HS; dạy học tích hợp; dạy học phân hóa; dạy học 2 buổi/ ngày cấp tiểu học; thực hiện một chương trình; nhiều sách giáo khoa
Thực hiện yêu cầu phát triển năng lực của HS; dạy học tích hợp; dạy học phân hóa; thực hiện một chương trình; nhiều sách giáo khoa
Dạy học tích hợp; dạy học phân hóa; dạy học 2 buổi/ ngày cấp tiểu học; thực hiện một chương trình; nhiều sách giáo khoa
thực hiện yêu cầu phát triển năng lực của HS; dạy học tích hợp; dạy học phân hóa; dạy học 2 buổi/ ngày cấp tiểu học
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Chọn đáp án đúng: Chọn các phương án đúng Mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông là: Chương trình giáo dục phổ thông cụ thể hoá mục tiêu giáo dục phổ thông, giúp học sinh:
Làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kĩ năng đã học vào đời sống và tự học suốt đời;
Tìm được học bổng đi du học, thi đỗ vào đại học để tìm được việc làm có thu nhập cao trong tương lai Có định hướng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp, biết xây dựng và phát triển hài hoà các mối quan hệ xã hội;
Có cá tính, nhân cách và đời sống tâm hồn phong phú, nhờ đó có được cuộc sống có ý nghĩa và đóng góp tích cực vào sự phát triển của đất nước và nhân loại.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
