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EVALUACION

Authored by SANDRA CONTRERAS

Social Studies, Special Education

Professional Development

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una escala de notas es :

cualitativa

cuantitativa

injusta

no se sabe

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

la calificaciones son

Evaluaciones parciales

números

Etiquetas

Momentos escolares

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

una prueba sumativa:

Evalúa habilidades, conducta, ser.

Evalúa contenidos focalizados

Evalúa conocimientos sobre una unidad o tema completos

Evalúa un proceso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una prueba formativa:

Mide conocimientos específicos

Evalúa un proceso en particular

Evalúa un contenido completo

Mide sólo aprendizajes valóricos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un O.A.T

Hace referencia a lo que deben conocer y aprender los estudiantes en un período de tiempo.

Son Objetivos Específicos relativos a las bases

Hace referencia a valores, ética, aptitudes humanas, habilidades sociales

Hacen referencia a un período de la vida escolar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un O.A

Hace referencia a los aprendizajes que se espera que obtengan los estudiantes

Apuntan al área valórica y de hábitos

Son Contenidos específicos

Son las calificaciones que se espera que tenga cada estudiante

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una tabla de especificaciones:

Sirve para corregir una prueba o trabajo

Permite trazar un camino de logro para los OAT

Permite observar el nivel de concreción de un O.A

Permite observar los niveles cognitivos e instrumentales a los que apunta una evaluación

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