ป.5ข้อสอบสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

ถ้าธรรมชาติขาดพืชผู้ผลิต ผลที่สุดจะเป็นอย่างไร (ว 1.1 ป.5/3)

• ผู้บริโภคตายหมด

• ผู้บริโภคกลายเป็นผู้ผลิต

• ผู้บริโภคเพิ่มจำนวนอย่างรวดเร็ว

• ผู้บริโภคหยุดการเจริญเติบโต

ต้นกระบองเพชรลดการสูญเสียน้ำโดยวิธีใด (ว 1.1 ป.5/1)

• เก็บน้ำไว้ที่ราก  

• เปลี่ยนใบเป็นหนาม

• มีใบขนาดใหญ่และหนา

• มีเนื้อไม้หนาและแข็ง

ข้อใดเป็นการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ (ว 1.1 ป.5/4)

• ไม่ทิ้งขยะและสิ่งสกปรกลงในแหล่งน้ำ

• จัดตั้งเขตป่าสงวนและสถานเพาะพันธุ์สัตว์ป่า

• ปฏิบัติตามกฎหมายคุ้มครองสัตว์ป่า

• ถูกทุกข้อ

เสือ : กวาง

งู    :   1

จากความสัมพันธ์ดังกล่าว หมายเลข 1 ควรเป็นสิ่งมีชีวิตชนิดใด (ว 1.1 ป.5/2)

• กบ      

• สิงโต

• นกอินทรี

• สุนัขจิ้งจอก

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตในเขตอากาศร้อน (ว 1.1 ป.5/1)

• มีขนสั้นเกรียน   

• มีชั้นไขมันหนา

•  มีอวัยวะเก็บสะสมน้ำ    

• ทั้ง ก. และ ข.

ลักษณะใดไม่เป็นลักษณะทางพันธุกรรมของสุนัข (ว 1.3 ป.5/1)

• สีขน    

• นิสัย

• ขนาดใบหู

• ความยาวของหาง

A. ผิวดำ          จมูกโด่ง           รูปหน้าเหลี่ยม              สุขุมพูดน้อย

    B. ผิวขาว         จมูกโด่ง           รูปหน้ากลม                 สุภาพเรียบร้อย

ถ้า A และ B แต่งงานกัน ลักษณะทางพันธุกรรมสามารถถ่ายทอดไปยังลูกได้ยกเว้นข้อใด

(ว 1.3 ป.5/1)

• ผิวดำ             

• จมูกโด่ง

• รูปหน้าเหลี่ยม   

• สุขุมพูดน้อย

ลักษณะในข้อใดที่ลูกแมวได้รับถ่ายทอดจากพ่อและแม่ (ว 1.3 ป.5/1)

• น้ำหนัก

• ความฉลาด

• สีขน

• นิสัย

ข้อใดเป็นลักษณะทางพันธุกรรมที่ได้รับมาจากพ่อและแม่โดยตรง (ว 1.3 ป.5/1)

• ปานแดง

• แผลเป็น

• จมูกโด่ง

•  สิว

ข้อใดเป็นลักษณะทางพันธุกรรมของต้นมะละกอ (ว 1.3 ป.5/1)

• ลำต้นเอียงเข้าแสง

• ใบมีรอยแมลงกัดกิน

• ผลมีสีส้มเปลือกสีเขียว    

• มีแมลงอาศัยอยู่บริเวณลำต้น