Педагогика

Совместная деятельность преподавателей и студентов, направленная на их обучение, воспитание и развитие – это

 

• синтез

• процесс

• обмен

• педагогика

• мышление

Кто из ученых утверждал, что основная цель профессиональногообразования заключается в формировании целостной структуры будущей профессиональной деятельности студента в период его обучения?

• Талызина Н. Ф.

• Щедровицкий Г. П.

• Вербицкий А. А.

• Беспалько В.П.

• Давыдова В.В.

Учебный план – это?

• документ, который  разрабатывается на основе требований государственного образовательного стандарта относительно той или иной учебной дисциплины

• комплекс основных характеристик образования

• документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебныхпредметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видовучебнойдеятельности обучающихся.

• документ, который разрабатывается на основе государственного образовательного стандарта относительно тойили иной учебной дисциплины, утверждается Министерством образования и науки и имеет рекомендательный характер.

• регламентирующий учебный документ, определяющий цели и содержание учебной дисциплины,информационный объем, уровень формирования компетенций обучающихся, а также порядок изучения и преподавания учебной дисциплины

Функция процесса обучения, где идет процессе усвоения знаний испособов деятельности происходит развитие личности студента

• образовательная

• воспитательная

• развивающая

• регулирующая

• познавательная

Назовите представителей концепции теории развивающего обучения:

• Талызина Н. Ф., Щедровицкий Г. П.

• Щедровицкий Г. П., Вербицкий А. А.

• Блонский П,П.,. Выготский Л. С.

• Беспалько В.П., Давыдова В.В.

• Алексеев Н.И., Сериков В.В.

Метод организации и осуществления учебной деятельности включает в себя:

• познавательные игры, анализ жизненных ситуаций

• самостоятельная работа и работа под контролем преподавателя

• устный опрос, письменная контрольная работа

• создание ситуаций успеха

• программированный контроль – тестирование, фронтальный и дифференцированный контроль

Что из ниже перечисленного является предметом педагогики?

• контроль

• учебно-исследовательская работа

• педагогический процесс

• практические занятия

• обучающиеся

Способность применять знания, умения и личные качества для успешной

деятельности в определенной области — это?

• саморазвитие

• профессионализм

• воспитание

• интеллигентность

• компетентность

Какие уровни включает в себя двухуровневая система подготовки специалистов (специалитет)?

• бакалавриат и магистратура

• среднее общее и среднее профессиональное образование

• основное общее образование и бакалавриат

• основное общее и среднее профессиональное образование

• магистратура и адъюнктура

Какие три функции процесса обучения выделяют в теории обучения (дидактике)?

• образовательную, развивающую, воспитательную

• развивающую, закономерную, образовательную

• слабую, умеренную, прогрессивную

• универсальную, узкопрофильную, направленную

• образовательную, защитную, развлекательную