
Ôn tập cuối kì I
Authored by Nguyễn Hoàng Nguyên Tú
World Languages
10th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Xác định phép liên kết hình thức được sử dụng trong hai câu văn sau:
"Ngày nay, việc bảo vệ môi trường đã trở thành nhận thức chung của mọi người. Nhưng vì sao lại phải bảo vệ môi trường? Bảo vệ môi trường như thế nào? Để trả lời những vấn đề này, có lẽ phải bắt đầu từ chính lịch sử vấn đề về môi trường."
Phép thế
Phép nối
Phép lặp
Phép liên tưởng
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích sau:
"Nho giáo ảnh hưởng tới văn học (kể cả văn học Việt Nam) với tư cách là một học thuyết tức là một hệ thống các quan điểm về thế giới, về xã hội, về con người, về lí tưởng, ... Cho nên cũng có một cách quan niệm văn học riêng. Với quan niệm đó, người ta hiểu thực chất văn học là gì, những cái gì được xếp vào văn học, thế nào là văn chương. Theo quan niệm của Nho giáo, văn học có nguồn gốc linh thiêng, một chức năng xã hội cao cả."
Phương thức nghị luận
Phương thức biểu cảm
Phương thức tự sự
Phương thức thuyết minh
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Các câu văn (2), (3), (4) trong đoạn văn dưới đây, xét về cấu tạo ngữ pháp thuộc kiểu câu đặc biệt:
Anh cứ hát. (1) Hết sức hát. (2) Gò ngực mà hát. (3) Há miệng to mà hát. (4)
Đúng
Sai
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Chỉ ra 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
"Chiếc áo đỏ rực như than lửa
Cháy không nguôi trước cảnh chia ly
Vườn cây xanh và chiếc nón trắng kia
Không giấu nổi tình yêu cô rực cháy"
So sánh
Nhân hóa
Liệt kê
Hoán dụ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Đoạn thơ sau đây được viết theo thể thơ gì?
Đất Nước
có thể đó là một chú dế mèn
gọi mùa thu về chập chờn ngoài cửa lớp
là trái bồ kết để em gội tóc
thơm hoài trong hơi thở buổi tự tình
có thể là một sáng bình minh
chú gà gáy chùng chình trong gió sớm
đường đi học có cu cườm và bướm
cũng bay theo ấm áp mặt trời lên
Thể lục bát
Thể tự do
Thể thất ngôn
Thể song thất lục bát
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đồng đội, bao người không "về tới" như anh
nằm lại Cầu Bông, Đồng Dù và xa nữa...
Trong hai câu thơ trên, em hiểu cụm từ "không về tới" và "nằm lại" nghĩa là gì?
Những người lính đã ở lại chiến trường để chiến đấu tiếp tục
Những người lính đã hi sinh
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích sau:
Hôm ấy, mẹ tôi dậy sớm để đi xếp hàng mua thực phẩm. Trời mùa hè, nắng và oi bức, mãi gần 12 giờ trưa bố con tôi vẫn chưa thấy mẹ về. Cả nhà sốt ruột vì đã đến giờ cơm trưa. Rồi tôi nhìn thấy mẹ, thẫn thờ, mặt trắng bệch, dắt xe đạp đi vào nhà. Tôi không bao giờ quên khuôn mặt mẹ tôi lúc ấy: Nước mắt còn đọng trên mi, khuôn mặt ngơ ngác và thất thần. Mẹ chỉ nói được câu: Mất hết rồi... rồi òa lên khóc.
Phương thức nghị luận
Phương thức thuyết minh
Phương thức miêu tả
Phương thức tự sự
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?