COMPLEMENTOS_ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
Authored by ana franco
Design, Education, Arts
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16 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
El modelo de la Bauhaus se centra en
una visión centrada en las artes aplicadas
la escuela-taller
los conceptos arte y utilidad
una visión centrada en las bellas artes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El objetivo de la conservación preventiva del patrimonio es
evitar o minimizar el deterioro mediante la restauración del patrimonio
evitar o minimizar el deterioro mediante la conservación del patrimonio
evitar o minimizar el deterioro del patrimonio inmaterial mediante su gestión y divulgación
evitar o minimizar el deterioro mediante el seguimiento y control de los riesgos de deterioro que afectan o pueden afectar a un bien cultural.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El método educativo que ideó Fröbel se apoyaba en tres grandes ejes en los que se apoya el saber del hombre
forma
palabra
imagen
forma
palabra
números
forma
memoria
números
memoria
juego
experiencia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la Educación Artística Basada en Disciplinas (DBAE)
los contenidos son: Estética, crítica de arte, historia del arte, y creación artística;
los contenidos son: Ejercicio del arte como autoexpresión; variedad de métodos y materiales
los contenidos son: el arte de algunas épocas y culturas.
El currículum es desarrollado por cada profesor individualmente; implementación no secuencial ni articulada.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Al hablar de "formalismo" hacemos referencia a
La función es la que determina las cualidades formales del producto,
La forma como elemento predominante,
A la dimensión semántica como elemento principal del producto
Todas las respuestas son correctas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la escala de iconicidad–abstracción qué imagen posee una mayor grado de iconicidad
Answer explanation
El grado de iconicidad (y de abstracción) se refiere precisamente al «grado de correspondencia que las imágenes guardan con la realidad que modelizan» (Villafañe, 2006, p. 39). A mayor similitud formal (isomorfismo) de la imagen con el referente, mayor será el grado de iconicidad (Figura 16). A medida que la iconicidad decrece, la imagen se va volviendo cada vez más abstracta.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El dibujo de academia
es una tipología de dibujo que se realiza con lápiz negro y toques blancos
es una tipología de dibujos artístico previo a la realización acabada
Es una tipología de dibujo artístico donde se trabaja con modelos vivos
Es una tipología de dibujo artístico donde se recogen distintas posiciones de los modelos
Answer explanation
El que se toma del natural utilizando modelos vivos en posiciones fijas y, generalmente, desnudos.
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