Quis Pembelajaran Berdiferensiasi

Penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran terdapat dalam standar proses, yaitu Permendikbud ....

• No 20, tahun 2016

• no 21 tahun 2016

• no 22 tahun 2016

• no 23 tahun 2016

Guru mampu menguasai karakteristik murid, termasuk kompetensi ….

• Pedagogik

• Sosaial

• Profesional

• Kepribadian

Diantara pernyataan berikut ini, manakah yang menurut anda merupakan alasan yang paling tepat bagi pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi?

• Pembelajran berdiferensiasi diperlukan agar standar kurikulum dapat disesuaikan dengan kecepatan murid dalam mencapai standar kurikulum

• Pembelajran berdiferensiasi diperlukan agar kita dapat menyesuaikan proses pembelajran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid

• Pembelajran berdiferensiasi diperlukan untuk mengakomodasi kebutuhan anak yang tingkat pemahamannya lebih tinggi dari yang lainnya.

• Pembelajaran berdiferensiasi merupakan solusi untuk merespon atas masalah yang muncul dalam pembelajaran.

Seorang guru yang mengimplementasikan pencapaian pembelajaran berdiferensiasi di dalam kelasnya perlu memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali ….

• Tujuan pembelajaran yang jelas bagi guru

• Proses penilaian yang berkelanjutan

• Manajemen kelas yang efektif

• Tingkat kemampuan murid yang berbeda-beda

Di bawah ini yang tidak termasuk aspek kebutuhan belajar murid, yaitu…

• Kesiapan belajar

• Minat Murid

• Profil pelajar murid

• Lingkungan belajar

Kapasitas untuk mempelajari materi baru disebut….

• MInat murid

• Profil Belajar Murid

• Kesiapan Belajar Murid

• Tujuan belajar murid

1.       Visual, audiovisual dan  kinestetik termasuk….

• Minat Murid

• Profil belajar Murid

• Kesiapan belajar

• Tujuan belajar

Murid diperbolehkan memilih cara mempresentasikan atau mendemontrasikan pemahaman mereka tentang habitat makhluk hidup, boleh dalam bentuk gambar, rekaman wawancara maupun performance

• Konten

• Proses

• Produk

• Lingkungan Belajar

Karakter murid dimana lebih mengingat apa yang dilihat dari pada yang didengar termasuk gaya belajar …

• Visual

• Audiotif

• Kinestetik

• Natural

Pendidikan di Indonesia mewujudkan profil pelajar pancasila. Di bawah ini yang bukan Profil pelajar pancasila adalah ... .

• Bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia

• Berkebinekaan yg global

• Kreatif

• Komunikatif

• Gotong Royong