ทบทวนประชาธิปไตยใบเล็ก

ครูวรรณามีวิธีการดูแลนักเรียนทั้งห้องอย่างไร

• แบ่งกลุ่มให้แต่ละกลุ่มดูแลกันเอง

• ให้เลือกหัวหน้าห้องและให้หัวหน้าควบคุม

• ให้หัวหน้าจดชื่อส่งครู

ครูวรรณาให้สิ่งใดเป็นรางวัลแก่นักเรียน

• ดาวหรือคะแนน

• ยางลบหรือดินสอ

• ขนมหรือลูกอม

ข้อใดเป็นเหตุผลสนับสนุนการใช้ชื่อกลุ่มของเสียงข้างมาก

• เป็นปลาที่ฉลาดและแสนรู้

• เป็นปลาที่ว่ายน้ำเร็วกว่าและดุกว่า

• เป็นปลาที่ทำอาหารได้หลายอย่าง

ครูวรรณาไม่ได้ให้กลุ่มตักเตือนกันในเรื่องใด

• ระเบียบวินัย

• ตั้งใจทำงาน

• การคบเพื่อนต่างห้อง

กลุ่มสุดท้าย 9 ใน 10 ต้องการชื่อกลุ่มว่าอย่างไร

• ปลาฉลาม

• ปลาโลมา

• ปลาดุก