Orientaciones para la elaboración del examen de grado

1. ¿Qué es una producción académica y en que se caracteriza?

• Es el fruto del trabajo investigativo y su fin es aumentar el conocimiento sobre un tema.

• Es la organización de un tema y se estructura de manera secuenciada.    

• Es la sinopsis del trabajo y se caracteriza por presentar evidencias.

2. ¿Cuál es la nota mínima que debe tener un estudiante para obtener el título de bachiller?

• (5/10)

• (9/10)

• (7/10)

3. ¿Qué evalúa el examen de grado?

• Evalúa la escritura del alumnado.

• Evalúa los logros establecidos en los estándares de aprendizaje.

• Evalúa el comportamiento.

4. ¿Qué tipo de habilidades pueden aplicarse en diferentes producciones académicas?

• La comunicación, la resolución de problemas, la toma de decisiones, la indagación, el pensamiento crítico, etc.

• La indagación, el habla, la disciplina, el estudio.

  Planificación, revisión y edición. 

• Autorregulación.

5. Los “Proyectos Didácticos Demostrativos” son entendidos como:

• Estrategias que permiten desarrollar el habla en niños de preescolar y básica superior.

• Estrategias psicológicas que permiten observar la conducta. analizar conocimientos y pensamientos de los jóvenes bachilleres técnicos.

• Estrategias formativas en las cuales desarrollan actividades productivas a escala demostrativa, y buscan potenciar la formación técnica de las y los bachilleres técnicos.

6. ¿Cuál es la estructura del proyecto demostrativo?

• Introducción, Desarrollo o cuerpo y Conclusión.

• Situación planteada, desarrollo según indicaciones del caso, reflexión de la importancia y aplicabilidad de su FIP en un entorno real y cotidiano y sistematización de las actividades realizadas durante el desarrollo.

• Antetítulo o Epígrafe, titular, bajada o subtema, entradilla, cuerpo y conclusión.

7. La información debe ser redactada y clasificada de acuerdo a las “Normas APA..”:

• Octava Edición

• Sexta Edición

• Séptima Edición

• Sexta portada

8. Uno de los principios que contribuyen a la construcción de una nación unida y segura contra toda forma de discriminación y exclusión es:

• Interculturalidad

• Capacitación

• Seguimiento

•  Regulación

9. ¿Qué es la Etnoeducación Afroecuatoriana?

• Es el enlace entre el distrito educativo y la institución Educativa.

• Es el estudio de los aspectos teóricos, políticos y prácticos de la ciudadanía, así como de sus derechos y deberes.

• Es un proceso educativo, pedagógico, cultural, social, político y epistémico permanente, orientado al fortalecimiento de la cultura del pueblo afro ecuatoriano

10.  ¿Cuáles son los puntos específicos que emplea el proceso de organización para elaborar el examen de grado?

• Sensibilizar, coordinar, informar y desarrollar.

• Juntar, socializar, desarrollar y planificar.

• Gestión y organización, capacitación, monitoreo y seguimiento.