Đi tìm chân lý !

1.

Cơ sở lý luận của quan điểm toàn diện là nguyên lý nào?

• A. Nguyên lý về tính thống nhất vật chất của thế giới.

• B. Nguyên lý về sự tồn tại khách quan của thế giới vật chất.

• C. Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến.

• D. Nguyên lý về sự phát triển.

2.

Triết học là:

• A. Hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về giới tự nhiên.

• B. Hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về tự nhiên, xã hội và thế giới tâm linh thần bí.

• C. Hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về giới tự nhiên và xã hội.

• D. Hệ thống tri thức lý luân chung nhất của con người về thế giới và vị trí của con người trong thế giới.

3.

Vấn đề cơ bản của triết học là:

• A. Thế giới quan và bản chất con người.

• B. Tư duy và tồn tại hoặc vật chất và ý thức.

• C. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức.

• D. Phương pháp nhận thức duy vật.

4.

Đối tượng nghiên cứu của triết học Mác-Lênin là:

• A. Những quy luật kinh tế trong đời sống xã hội tư bản.

• B. Những quy luật chung nhất của tự nhiên,xã hội và tư duy.

• C. Những quy luật chính trị-xã hội trong xã hội chủ nghĩa.

• D. Những quy luật cụ thể trong đời sống xã hội Việt Nam.

5.

Theo Ph. Ăng – ghen, có thể chia vận động thành?

• A. 4 hình thức vận động cơ bản.

• B. 5 hình thức vận động cơ bản.

• C. 6 hình thức vận động cơ bản.

• D. 6 hình thức vận động cơ bản.

6.

Nội dung của mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức là?

• A. Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức.

• B. Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức nhưng trong

  những hoàn cảnh cụ thể, ý thức có thể quyết định trở lại vật chất.

• C. Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức, ý thức có thể

  tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động của con người.

• D. Các câu trên đều sai.

7.

Vận động là?

• A. Sự chuyển động của các vật thể trong không gian.

• B. Sự chuyển hoá từ trạng thái này sang trạng thái khác của sự vật hiện tượng.

• C. Sự thay đổi vị trí của các sự vật hiện tượng trong không gian, thời gian.

• D. Mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật hiện tượng trong không gian và

  thời gian.

8.

Quan điểm toàn diện là gì?

• A. Là quan điểm mà khi nghiên cứu và xem xét hiện tượng, sự vật hay sự việc chúng ta phải quan tâm đến tất cả các yếu tố kể cả khâu gián tiếp hay trung gian có liên quan đến sự vật.

• B. Là quan điểm khi nghiên cứu và xem xét hiện tượng, sự vật hay sự việc chúng ta phải quan tâm đến tất cả các yếu tố kể cả khâu gián tiếp hay trung gian không liên quan đến sự vật..

• C. Là quan điểm khi nhìn nhận hoặc bàn luận về 1 vấn đề nào đó chỉ xét về 1 khía cạnh thay vì bao quát toàn diện.

• D. Là quan điểm khi xem xét các sự vật, hiện tượng thì cần đặt sự vật hiện tượng đó trong sự vận động và phát triển.

9.

Trình độ chuyên môn, năng lực của sinh viên còn yếu kém. Để khắc phục vấn đề này ta phải làm gì ?

• A. Nâng cao nhận thức đối với nhà trường và người học về đào tạo và tự tích lũy toàn diện về trình độ chuyên môn.

• B. Mở rộng các khu công nghiệp lớn, có vốn đầu tư nước ngoài.

• C. Nâng cao nhận thức của sinh viên, nuôi dưỡng ý trí và hoài bão "tự thân lập nghiệp".

• D. Nghiên cứu xây dựng và triển khai chiến lược phát triển nguồn nhân lực.

10.

Khi đánh giá 1 sự vật hiện tượng, nếu như bỏ qua mối quan hệ về mặt thời gian, hiện tại và tương lai của sự vật hiện tượng đó, sự đánh giá sự vật hiện tượng đó có dựa trên quan điểm toàn diện hay không ?

• A. Chắc chắn là có rồi !

• B. Không thể bỏ qua !

• C. Ý kiến khác ...