Test de evaluación

¿Cuál es el rol de la evaluación?

• Es orientar y estimular el progreso del estudiante.
• Es guiar al estudiante para que apruebe los cursos.
• Es ayudar al estudiante de forma continua.
• Es ordenar y estimular el progreso del estudiante.

Cuando un alumno llega por primera vez al centro educativo...

• es importante y necesaria la recolección de sus datos.
• es necesario aplicar la evaluación inicial para aprobarlo.
• es importante conocer sus habilidades y pasatiempos.
• es obligatorio aplicar un test psicológico.

La evaluación auténtica...

• es el origen de la enseñanza - aprendizaje.
• esta destinada a mejorar la calidad de los docentes.
• esta destinada a mejorar la calidad de los aprendizajes.
• es empleada en la valoración de procesos y cambios continuos de aprendizaje.

No es características de la evaluación tradicional

• Crea jerarquías de excelencia y perfección.
• Crea seguridad en el docente de la validez de la evaluación.
• Frena la autonomía del estudiante.
• Dificulta la innovación pedagógica por parte del docente.

_{¿CUALES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN?}

• Integral, Continua, Sistemática, Flexible.
• Integral, grupal, sistemática y flexible.
• Integral, Continua, flexible y persuasiva.
• Integral, abierta y flexible.

¿Qué es la evaluación de los aprendizajes?

• Es un proceso a través del cual se orienta y analiza la información.
• Es orientar, estimular y analizar el proceso de aprendizaje del estudiante.
• Es un proceso de observación y orientación para ayudar al estudiante a aprender.
• Es un proceso, el cual observa, recoge y analiza la información respecto del proceso de
  aprendizaje de los estudiantes, .

¿Qué es la Evaluación educativa?

• Es recoger información del avance, dificultades y logros del aprendizaje.
• El docente crea cuestionarios estratégicos para memorizar y aprender.
• Es calificar asumiendo el compromiso de desarrollo integral y social.
• Es recoger información de las dificultades, y logros.

¿Que es la evaluación Sumativa?

• Se emplea para fortalecer las estrategias del aprendizaje.
• Se emplea para la valoración de procesos que se consideran terminados. 
• Se aplica al comienzo para aplicar nuevos temas de enseñanza
• Se aplica al comienzo para contabilizar el aprendizaje terminado.

Es una característica de la evaluación tradicional:

• Frena la autonomía del alumno.
• No absorbe gran porcentaje del tiempo del estudiante.
• Otorga tiempo suficiente al aprendizaje.
• Estimula la participación de los padres.

La evaluación es continua porque...

• se involucra al desarrollo integral del estudiante.
• se realiza al inicio y a lo largo de la vida cotidiana de la convivencia educativa.
• involucra las dimensiones afectiva, social y mental
• se realiza al inicio, durante y final del proceso educativo