L'imagerie mentale 2022

L’imagerie mentale permet la créativité dans plusieurs domaines de la vie scolaire et personnelle de l’élève.

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Lorsqu’un niveau de langage complexe est utilisé, l’enseignement de nouveaux concepts doivent être plus simples.

• Vrai

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On ne peut pas enseigner de manière explicite la stratégie de l’imagerie mentale.

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Il n’est pas nécessaire d’enseigner de manière explicite les composantes langagières aux élèves qui présentent un TDL.

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Le mode de communication privilégié par l’être humain est le langage oral.

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La construction d’images mentales aide à la compréhension

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La perception visuelle d’un objet permet systématiquement l’ancrage de l’image du mot dans la mémoire.

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Les tentatives de réponses ou les approximations des élèves sont souvent inutiles

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Comprendre la nature des erreurs langagières des élèves aide à planifier notre enseignement ou nos blocs en remédiation.

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L’imagerie mentale est un processus conscient.

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