INVESTIGACION APLICADA 2025

El problema de investigación consiste en decir clara y concretamente lo que se va a investigar a través de una argumentación para lo cual es necesario plantearlo adecuadamente a partir de las siguientes etapas: descripción y caracterización, delimitación y definición, y formulación de la pregunta de investigación

• HIPÓTESIS

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• JUSTIFICACIÓN

• OBJETIVOS

Para esto hay que tener claro de dónde surgió la inquietud por el tema a investigar y contestar las siguientes preguntas ¿por qué? y ¿para qué?, se va a llevar a cabo el estudio.

• HIPÓTESIS

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• JUSTIFICACIÓN

Se trata de una revisión bibliográfica que habla de las variables utilizadas en la investigación y la relación entre ellas descritas en otros estudios

• MARCO TEÓRICO

• JUSTIFICACIÓN

• HIPÓTESIS

• PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA

Es una explicación provisional a un cuestionamiento basado en hechos sistematizados, sus características son: atingencia, brevedad, predicción, factibilidad y compatibilidad;

• JUSTIFICACIÓN

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• HIPÓTESIS

• MARCO TEÓRICO

Son oraciones que deben iniciar con un verbo en infinitivo que sirve para especificar el motivo de la investigación, describen las acciones a través de las cuales se resolverá la pregunta de investigación.

• OBJETIVOS

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

• HIPÓTESIS

En el siguiente objetivo general cual sería el verbo que deberá de contener: Evaluar/determinar/Conocer/Identificar

(a)   el efecto de una intervención con ácidos grasos poliinsaturados ω-3 sobre el estado nutricio en pacientes pediátricos con leucemia linfoblástica aguda durante la inducción a la remisión.

De acuerdo a la finalidad de estudio, ¿los estudios pueden ser?

• Observacionales / Experimentales

• Longitudinales / Transversales

• Descriptivos / Analíticos

• Prospectivos / Retrospectivos

Los estudios de PREVALENCIA/INCIDENCIA se consideran, de acuerdo a la finalidad del estudio:

• Descriptivos

• Observacionales

• Experimentales

• Retrolectivos

De acuerdo a la dirección temporal, los estudios en los que se examina la relación entre una enfermedad y una serie de variables en una población determinada y en un momento del tiempo

• TRANSVERSAL

• LONGITUDINAL

Perdiz H, Hallam G. Práctica basada en evidencia y alfabetización informacional. En: Lipu S, Williamson K, Lloyd A. (eds.) Explorando métodos en la investigación de alfabetización informacional. Wagga Wagga, Australia: Centro de Estudios de Información; 2007. p. 149–170.

¿Es correcta la citación en Método Vancouver?

• Verdadero

• Falso