Math sn chapitre 4.1 et 4.2

Math sn chapitre 4.1 et 4.2

10th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Révision, les fonctions

Révision, les fonctions

9th - 12th Grade

12 Qs

Test 1re STI2D

Test 1re STI2D

10th Grade

10 Qs

évaluation: équation de second degré

évaluation: équation de second degré

10th Grade

10 Qs

Fonction quadratique CST1

Fonction quadratique CST1

10th Grade

8 Qs

CST4 - Fonctions par parties

CST4 - Fonctions par parties

10th Grade

12 Qs

Fonctions exponentielles à base q et logarithme décimal

Fonctions exponentielles à base q et logarithme décimal

5th - 10th Grade

12 Qs

CST4- Fonction quadratique

CST4- Fonction quadratique

10th Grade

7 Qs

Fonctions trigo (Sin-Cos)

Fonctions trigo (Sin-Cos)

10th Grade

11 Qs

Math sn chapitre 4.1 et 4.2

Math sn chapitre 4.1 et 4.2

Assessment

Quiz

Mathematics

10th Grade

Easy

Created by

Steeve Forest

Used 2+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

En vous basant sur ce couple de coordonnées, trouver la règle de la fonction polynomiale de premier degré.

(12,18) et (6,4)

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Il faut toujours commencer par trouve la pente et ensuite insérer l'une des coordonnées pour trouver le b.

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Trouve la règle de la fonction.

Taux de variation (pente) = 4

Coordonnée = (4,26)

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Pour la fonction f(x) = 4x+12, calculez f(8)

-1

1

48

-12

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Si f(x) = 1/3x +9, quel est la valeur de x si f(x)=42

11

33

99

-11

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

         transformez à l’aide de manipulations algébriques la règle de la forme f(x) = a(b(x - h))2 + k en une règle de la forme f(x) = a(x - h)2 + k l'équation

f(x) = 5(3(x + 5))2

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Au cours de la dernière année, la valeur d’une action a varié selon la règle d’une fonction du second degré. À la fin du 3e mois, elle a atteint une valeur minimale de 8 $. À la fin du 7e mois, elle valait 12 $. Déterminez la valeur de l’action au début de l’année et à la fin de l’année.

Evaluate responses using AI:

OFF