แบบทดสอบ เรื่อง วิวัฒนาการ ชั้น ม.4

หลักฐานในข้อใดเป็นหลักฐานที่ละเอียดที่สุดในการระบุความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต

• กายวิภาคเปรียบเทียบ    

• ซากดึกดำบรรพ์          

• เอ็มบริโอเปรียบเทียบ     

• ชีววิทยาระดับโมเลกุล

Tags

NGSS.HS-LS4-1

โครงสร้างของสิ่งมีชีวิตใดแตกต่างจากข้ออื่น

• รยางค์คู่หน้าของวาฬ     

• ปีกผีเสื้อ

• แขนมนุษย์               

• ปีกค้างคาว               

Tags

NGSS.MS-LS4-2

NGSS.MS-LS4-4

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับแนวคิดวิวัฒนาการของลามาร์ก

• สิ่งมีชีวิตจะอาศัยการปรับตัวเพื่อการอยู่รอด

• อวัยวะที่มีการใช้งานมากจะเสื่อมหายไปในที่สุด

• ลักษณะที่หายไปจะไม่ถูกถ่ายทอดไปสู่รุ่นลูกหลาน

• อวัยวะใดที่ไม่ได้ใช้งานจะอ่อนแอ และเสื่อมลงในที่สุด

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดการคัดเลือกโดยธรรมชาติของ ดาร์วินได้ถูกต้อง

• สิ่งมีชีวิตจะปรับตัวด้านต่างๆ ให้เหมาะสมกับสิ่งแวดล้อมที่อาศัยอยู่

• สิ่งมีชีวิตแต่ละตัวจะสามารถอยู่รอด และให้กำเนิดลูกหลานได้เท่ากัน

• สิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะไม่เหมาะสมจะสามารถอยู่รอด แต่ไม่สามารถสืบพันธุ์ได้

• การคัดเลือกโดยธรรมชาติเป็นกลไกเดียวเท่านั้นที่ทำให้สิ่งมีชีวิตเกิดวิวัฒนาการ

Tags

NGSS.HS-LS4-2

NGSS.HS-LS4-4

ประชากร 10,000 คน พบว่าเป็นโรคผิวเผือก 16 คน ประชากรกลุ่มนี้มีความถี่ของแอลลีลที่เป็นพาหะของโรคผิวเผือกร้อยละเท่าใด

• ร้อยละ 6.48              

• ร้อยละ 7.68

• ร้อยละ 8.56             

• ร้อยละ 10.86

Tags

NGSS.HS-LS3-3

ในป่ามีประชากรลิง 1,000 ตัว ประกอบด้วยหมู่เลือด M 740 ตัว หมู่เลือด MN 160 ตัว และหมู่เลือด N 100 ตัว ประชากรลิงกลุ่มนี้มีแอลลีล M และ N อย่างละเท่าใด

• 0.54 และ 0.46         

• 0.62 และ 0.38          

• 0.74 และ 0.26          

• 0.82 และ 0.18

Tags

NGSS.HS-LS3-3

ข้อใดไม่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของประชากรที่อยู่ในภาวะสมดุลของฮาร์ดี-ไวน์เบิร์ก

• มีการกลายของยีนในประชากร

• มีการถ่ายเทเคลื่อนย้ายยีนในประชากร

• มีการคัดเลือกโดยธรรมชาติในกลุ่มประชากร

• มีการผสมพันธุ์แบบสุ่มในกลุ่มประชากร

ข้อใดต่อไปนี้เป็นสาเหตุของการเกิดสปีชีส์ใหม่

• การแบ่งแยกทางภูมิศาสตร์         

• การแบ่งแยกทางพฤติกรรม

• การแบ่งแยกทางสรีระวิทยา        

• การแบ่งแยกทางนิเวศวิทยา

Tags

NGSS.HS-LS4-4

NGSS.HS-LS4-5

การที่ละอองเรณูของพืชชนิด A ไม่สามารถงอกหลอดละอองเรณูเมื่อตกอยู่บนยอดเกสรเพศเมียของพืชชนิด B ได้ เป็นกลไกการแบ่งแยกเช่นเดียวกับข้อใด

          ก. ล่อเป็นลูกผสมที่เกิดจากลาเพศผู้และม้าเพศเมีย มีลักษณะเป็นหมัน

          ข. ตัวอ่อนที่เป็นลูกผสมไม่สามารถอยู่รอดได้

          ค. สเปิร์มของเม่นทะเลชนิด C ไม่สามารถเจาะเข้าไปในไข่ของเม่นทะเลชนิด D ได้

• ข้อ ก             

• ข้อ ข   

• ข้อ ค             

• ข้อ ก และ ค

Tags

NGSS.HS-LS4-2

ข้อใดเรียงลำดับการเกิดสปีชีส์ใหม่ตามการคัดเลือกโดยธรรมชาติได้ถูกต้องที่สุด

          ก. ในธรรมชาติสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดจะมีการแปรผันทางพันธุกรรมเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง

          ข. การคัดเลือกโดยธรรมชาติทำให้สิ่งมีชีวิตที่เหมาะสมกับสิ่งแวดล้อมสามารถอยู่รอดและมีโอกาสสืบพันธุ์ได้

          ค. เกิดการเปลี่ยนแปลงทีละเล็กทีละน้อยจากบรรพบุรุษดั้งเดิมในระยะที่ยาวนานจนทำให้เกิดเป็นสปีชีส์ใหม่

          ง. ในธรรมชาติอาหารมีจำกัดทำให้สิ่งมีชีวิตต้องต่อสู้ดิ้นรนเพื่อความอยู่รอด

• ข้อ ก ข ค และ ง

• ข้อ ก ข ง และ ค

• ข้อ ข ก ง และ ค

• ข้อ ข ง ก และ ค

Tags

NGSS.HS-LS4-2

NGSS.HS-LS4-4

NGSS.HS-LS4-5