MACROCONTESTO CULTURALE

Ci sono delle differenze fra maschi e femmine nei livelli di pregiudizio affettivo?

• Si, i ragazzi mostrano livelli di pregiudizio affettivo maggiori

• Si, le ragazze mostrano livelli di pregiudizio affettivo maggiori

• Non c'è differenza fra i due gruppi

Ci sono delle differenze fra le classi prime e le classi terze nei livelli di pregiudizio affettivo?

• Si, le classi prime mostrano livelli di pregiudizio affettivo maggiori

• Si, le classi terze mostrano livelli di pregiudizio affettivo maggiori

• Non c'è differenza fra i due gruppi

Ci sono delle differenze fra adolescenti stranieri e italiani nei livelli di pregiudizio cognitivo?

• Si, gli adolescenti stranieri mostrano livelli di pregiudizio cognitivo maggiori

• Si, gli adolescenti italiani mostrano livelli di pregiudizio cognitivo maggiori

• Non c'è nessuna differenza fra i gruppi

Ci sono delle differenze fra le classi prime e le classi terze nei livelli di pregiudizio cognitivo?

• Si, le classi prime mostrano livelli di pregiudizio cognitivo maggiori

• Si, le classi terze mostrano livelli di pregiudizio cognitivo maggiori

• Non c'è nessuna differenza fra i gruppi

Ci sono delle differenze fra adolescenti e genitori nei livelli di pregiudizio affettivo?

• Si, gli adolescenti mostrano livelli di pregiudizio affettivo maggiori

• Si, i genitori mostrano livelli di pregiudizio affettivo maggiori

• Non c'è nessuna differenza fra i gruppi

Ci sono delle differenze fra adolescenti e genitori nei livelli di pregiudizio cognitivo?

• Si, gli adolescenti mostrano livelli di pregiudizio cognitivo maggiori

• Si, i genitori mostrano livelli di pregiudizio cognitivo maggiori

• Non c'è nessuna differenza fra i gruppi

AFFERMANO DI AVERE PIU' AMICI DI ORIGINE STRANIERA I MASCHI O LE FEMMINE?

• Non ci sono differenze

• Le femmine hanno più amicizie con persone di origine straniera

• I maschi hanno più amicizie con persone di origine straniera

AFFERMANO DI AVERE PIU' AMICIZIE CON PERSONE DI ORIGINE STRANIERA GLI STUDENTI DELLE CLASSI PRIME O QUELLI DELLE CLASSI TERZE?

• I maschi hanno più amicizie con persone di origine straniera

• Non ci sono differenze

• Le femmine hanno più amicizie con persone di origine straniera

HANNO PIU' CONTATTI INTERGRUPPI A SCUOLA GLI STUDENTI DI ORIGINE ITALIANA O GLI STUDENTI DI ORIGINE STRANIERA?

• Sia gli studenti italiani che gli adolescenti stranieri affermano di avere pochi contatti integruppi

• Gli studenti di origine italiana hanno più contatti intergruppi a scuola

• Gli studenti di origine straniera hanno più contatti intergruppi a scuola

Chi tra maschi e femmine si mostra maggiormente favorevole verso le politiche di integrazione?

• I ragazzi sono più favorevoli verso le politiche di integrazione

• Le ragazze sono più favorevoli verso le politiche di integrazione

• Non ci sono differenze fra maschi e femmine su questa variabile