Motivación y Emoción

Responda verdadero o falso: El concepto motivacional tiene relación con el estado interno que interactúa con factores externos e incluso pueden ser inducidos por ellos.

• Verdadero

• Falso

¿Los estados motivacionales a los que se refiere la motivación pueden observarse de forma directa?

• SI

• No

• No, lo que puede observarse es la alteración en la conducta.

• Se pueden observar, manipular y controlar.

¿Cuáles son las propiedades de la conducta motivada?

• Intensidad, metas, reforzadores y orientación.

• Persistencia y metas.

• Refuerzo, castigo, metas e intensidad.

• Intensidad, persistencia, orientación y metas.

¿Qué propiedad se puede implementar para inferir la presencia de la motivación?

• Meta

• Intensidad

• Orientación

• Persistencia

Responda si o no: Se puede decir que, ¿La motivación es lo que impulsa y otorga fuerza a la conducta?

• Si

• No

Responda verdadero o falso: Una conducta motivada es menos sensible a la interferencia por otras conductas competidoras que pueden ser realizadas en un mismo momento.

• Falso

• Verdadero

Cuando se habla que es una propiedad fundamental de la conducta motivada, porque lleva a la consecución de una meta, y muestra que un comportamiento motivado no es erronéo, estamos hablando de la propiedad de:

• Orientación y metas.

• Persistencia y orientación.

• Reforzamiento y factor ambiental.

• Metas y modelo biopsicosocial.

Se puede decir también, que una conducta motivada es:

• Una conducta instrumental, que según su realización aumentan la probabilidad de obtener respuestas deseadas.

• Lo que se puede ralizar orientado a un reforzador.

• Una conducta innata.

• Conducta aprendida.

Responda verdadero o falso: Se puede donsiderar la motivación como el conjunto de mecanismos que energizan, organizan e inician la conducta, orientándola a la consecución de metas o reforzadores relevantes.

• Verdadero

• Falso

¿A qué se refiere la orientación hacia la meta?

• A la función de implementación de reforzadores para garantizar la manifestación de una conducta innata.

• A la función que cumple la conducta y no a los mecanismos.

• Hacia la conformación de metas.