¿Qué se debe relacionar para determinar previamente las responsabilidades correspondientes a cada uno de los integrantes del proceso educativo?

• Materiales educativos

• Aprendiz

• Facilitador

• Todas las anteriores

¿Cuándo se completa el aprendizaje significativo?

• Cuando la información se memoriza

• Cuando la información es puesta en práctica

• Cuando la información es puesta en práctica y se memoriza

• Cuando la información obtenida puede conectarse con una idea preexistente

Para comprender de mejor manera el funcionamiento del aprendizaje significativo, se deben tomar en cuenta los requisitos básicos del proceso:

• Predisposición y actitud reflexiva

• Utilización de un material significativo lógico

• Significatividad psicológica

• Todas las anteriores

Puede ser la generalización de la representación de una idea y permite atribuir su significado a una familia de palabras:

• Aprendizaje mecánico

• Aprendizaje de conceptos

• Concepto

• Aprendizaje

Se utilizan cuando el alumno está relativamente familiarizado con el nuevo contenido a proporcionar, ya que puede relacionar las ideas de su estructura cognitiva previas con el tema.

• Aprendizaje de proposiciones

• Organizadores previos

• Organizadores comparativos

• Todas las anteriores

Es progresivo, se da a través de un proceso de captación e internalización y depende de la captación de significados.

• Aprendizaje mecánico

• Aprendizaje de conceptos

• Aprendizaje significativo

• Aprendizaje de preposiciones

El conocimiento es almacenado de manera literal y arbitraria, resulta en la aplicación de situación conocidas, sin atribución de significados personales:

• Aprendizaje mecánico

• Aprendizaje de conceptos

• Aprendizaje significativo

• Aprendizaje de preposiciones