USH: Test 3Q

USH: Test 3Q

11th Grade

20 Qs

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USH: Test 3Q

USH: Test 3Q

Assessment

Quiz

History, Social Studies

11th Grade

Hard

Created by

Carlos Ventura

Used 5+ times

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En las décadas de 1840 y 1850, la inmigración a los Estados Unidos se caracterizó por

grandes cantidades de inmigrantes de América Latina

oportunidades laborales significativas para inmigrantes en los estados del sur

un gran influjo de inmigrantes irlandeses y alemanes

una aceptación generalizada de los inmigrantes por parte de los estadounidenses nativos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué factor geográfico influyó más directamente en el rápido asentamiento de las Grandes Llanuras después de la Guerra Civil?

los inmensos bosques, por la madera

el acceso a grandes cantidades de petróleo

las enormes cantidades de tierras agrícolas fértiles

la larga costa oceánica con profundos puertos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Interlocutor A: El momento de inmigración ilimitada ha pasado; se necesitan controles para preservar las costumbres y los valores que hicieron grande a esta nación.

Interlocutor B: Para proteger el trabajo de nuestros ciudadanos, se deben imponer restricciones en el número de inmigrantes.

Interlocutor C: Se necesitan más trabajadores. La consideración más importante es si están dispuestos a trabajar duro.

Interlocutor D: Hay mucha tierra para asentarse en el oeste, y hay mucho espacio para todos.

¿Qué dos interlocutores más probablemente habrían apoyado la Ley de Exclusión de Chinos (1882)?

A y B

B y C

C y D

A y D

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Interlocutor A: El momento de inmigración ilimitada ha pasado; se necesitan controles para preservar las costumbres y los valores que hicieron grande a esta nación.

Interlocutor B: Para proteger el trabajo de nuestros ciudadanos, se deben imponer restricciones en el número de inmigrantes.

Interlocutor C: Se necesitan más trabajadores. La consideración más importante es si están dispuestos a trabajar duro.

Interlocutor D: Hay mucha tierra para asentarse en el oeste, y hay mucho espacio para todos.

¿Qué interlocutor más probablemente estaría de acuerdo con el punto de vista económico de los propietarios de grandes empresas a finales del siglo XIX?

A

B

C

D

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A finales del siglo XIX, ¿cuál era el principal objetivo de desarrollar el “nuevo sur”?

expandir la base industrial

reducir la producción de tabaco

fortalecer los sindicatos de trabajadores

restringir el apoyo del gobierno para la construcción de rutas ferroviarias

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál era el principal objetivo de las reformas políticas promulgadas durante la Era Progresista (1900–1920)?

ampliar la participación de los ciudadanos en el gobierno

bajar la edad legal para votar

desalentar la formación de nuevos partidos políticos

proporcionar financiamiento público para campañas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Qué ley del Congreso contribuyó más directamente a la situación que se muestra en esta foto?

la Ley de Propiedad

la Ley Sherman contra Prácticas Monopolísticas

la Compra de Alaska

la Ley de Comercio Interestatal

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