
QUIZZ revisional P1 - 1º ano EM
Authored by André Filho
Social Studies
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Laura e Alfredo vivem em cidades diferentes, distantes
entre si 240 km, através de uma estrada retilínea. Eles decidem se
encontrar em algum ponto da estrada. Laura sai de carro exatamente
ao meio-dia e viaja a uma velocidade escalar constante de 80 km/h.
Alfredo também sai ao meio-dia, a velocidade escalar de 100 km/h.
Desprezando os pequenos momentos de aceleração e desaceleração
dos carros, determine a que horas eles se encontram.
13:00.
13:20.
13:40.
14:00.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Uma moça faz um programa de treinamento físico com
duração de 40,0 min em uma esteira, de forma a intercalar
caminhada e corrida em ciclos de 5,00 min: durante os primeiros 2,00
min, ela caminha a uma velocidade de 6,00 km/h e, então, corre a
uma velocidade de 9,00 km/h nos seguintes 3,00 min. Ao fim do
tempo de treinamento, qual é a leitura de distância total percorrida,
em km, que a esteira indica?
5,0.
5,2.
6,0.
7,5.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Um carro parte do repouso com aceleração de 5,0 m/s 2 e
percorre uma distância de 1,0 km. Qual é o valor da velocidade média
do carro, em m/s, nesse trecho?
2,5.
20.
50.
100.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Os acidentes de trânsito são causados geralmente por
excesso de velocidade. Em zonas urbanas no Brasil, o limite de
velocidade normalmente adotado é de 60 km. h −1 . Uma alternativa
para diminuir o número de acidentes seria reduzir esse limite de
velocidade. Considere uma pista seca em bom estado, onde um carro
é capaz de frear com uma desaceleração constante de 5 m . s −2 e que
o limite de velocidade reduza de 60 km. h −1 para 50 km. h −1 . Nessas
condições, a distância necessária para a frenagem desde a
velocidade limite até a parada completa do veículo será reduzida em
um valor mais próximo de
1 m.
9 m.
15 m.
19 m.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sexto rei sumério (governante entre os séculos XVIII e XVII
a.C.) e nascido em Babel, “Khammu-rabi” (pronúncia em babilônio) foi
fundador do I Império Babilônico (correspondente ao atual Iraque),
unificando amplamente o mundo mesopotâmico, unindo os semitas e
os sumérios e levando a Babilônia ao máximo esplendor. O nome de
Hamurabi permanece indissociavelmente ligado ao código jurídico
tido como o mais remoto já descoberto: o Código de Hamurabi. O
legislador babilônico consolidou a tradição jurídica, harmonizou os
costumes e estendeu o direito e a lei a todos os súditos.
Disponível em: www.direitoshumanos.usp.br. Acesso em: 12 fev. 2013 (adaptado).
Nesse contexto de organização da vida social, as leis contidas no
Código citado tinham o sentido de
assegurar garantias individuais aos cidadãos livres.
tipificar regras referentes aos atos dignos de punição.
conceder benefícios de indulto aos prisioneiros de guerra
conferir prerrogativas políticas aos descendentes de estrangeiros.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Na Mesopotâmia, os frutos da civilização foram
partilhados entre diversas cidades-estados e, no interior delas, entre
vários grupos sociais, se bem que desigualmente. No Egito dos faraós,
os frutos em questão concentraram-se quase somente na Corte real e,
secundariamente, nos centros regionais de poder. Se na
Mesopotâmia o comércio cedo começou a servir também à
acumulação de riquezas privadas, no Egito as trocas importantes
permaneceram por mais tempo sob controle do Estado.
CARDOSO, C. F. Sociedades do antigo Oriente Próximo. São Paulo: Ática, 1986
(adaptado).
Um fator sociopolítico que caracterizava a organização estatal
egípcia no contexto mencionado está indicado no(a)
atrofiamento da casta militar.
instituição de assembleias locais.
eleição dos conselhos provinciais.
fortalecimento do aparato burocrático.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A arte grega livre de imposições ou normas estilísticas, valorizava o
homem, devido
à cultura de Atenas, responsável pela produção artística grega, que
considerava o homem a medida comum de todas as coisas, apesar
desse princípio não ser adotado por todas as cidades-estados, como
por exemplo, Esparta que valorizava as atividades militares.
às suas crenças e práticas religiosas, por acreditarem que os
deuses habitavam o corpo humano e eram representados sob essa
condição, aproximando os fiéis do transcendental e divino.
ao mito religioso, cultivado e disseminado em todas as classes
sociais das diversas cidades-estados gregas. Acreditava-se que um
corpo são e perfeito é sempre acompanhado por um espírito saudável
e sagaz.
ao pensamento helenístico, capaz de criar uma unidade cultural
em toda a Grécia, superando os paradigmas religiosos de outras civilizações da época e passando a valorizar o homem e sua
capacidade racional de entender o mundo.
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