Desarrollo del Curriculum y planificación de la enseñanza

¿Cuál es la definición de planificar el curriculum?

• es el pensamiento de una consecuencia en el aula.

• es reflexionar, debatir y tomar decisiones fundamentadas sobre lo que las escuelas enseñan.

• es lo académico y pedagógico.

Autor que trata de operativizar desde la filosofía y la psicología

• Wheeler

• Taba

• Tyler

La programación en doble folio cuadriculado comienza por:

• Una correcta definición de procedimiento.

• Una correcta definición de objetivo.

• Todas las anteriores.

Son los conocimientos interrelacionados utilizados por el profesor

• Intuitivo, experiencial y matemático.

• Experiencial, intuitivo y teórico.

• Teórico, socia y tecnológico.

El conocimiento experiencial deriva del principio de la experiencia del profesor y profesional.

• Verdadero

• Falso

La planificación es la vida humana, muy diversificada, consiste en realizar actividades especificas.

• Verdadero

• Falso

¿Cuál es su objetivo de búsqueda del análisis del sentido y alcance del proyecto curricular?

• "Sentido de lo que hay que enseñar"

• "Lo que hay que alcanzar"

• "Para describir el comportamiento final del alumno"

La planificación de la enseñanza y el curriculum como técnica se centra en: