八下二段課後練習 4-1、4-2

小明與小強原是要好的同班同學，最近兩人因為一起喜歡上隔壁班的女同學而發生爭執。小明在班上公開以「賤人」、「垃圾」等言詞辱罵小強，此行為已涉及何種罪名？

• 公然侮辱罪
• 偽造文書罪
• 傷害罪
• 竊盜罪

關於少年觸法的相關敘述，下列何者適當？

• 少年若是不懂法律，違法就不會受到處罰
• 在網路上發言，因為是匿名的所以不用擔心會觸法
• 少年會觸犯法律，常是因為對法律規範認知不足
• 基於權益保障的考量，少年觸法毋須承擔法律責任

網路社群是很方便的訊息交流管道，但由於開放性高，使用上又具有可匿名的特性，許多人往往任意發表不負責任的言論。國中生如果在網路上以不雅字眼匿名留言羞辱他人，可能產生的結果為何？

• 雖不應該，但只要匿名就無法追查，不會受到追究
• 網路上的任何言論皆屬於言論自由範圍，受《憲法》保障
• 可能觸犯《兒童權利公約》，必須承擔行政責任
• 可能觸犯《刑法》的公然侮辱罪，必須承擔刑事責任

俗話說：「不知者不罪」如以我國當前的《刑法》為基礎，應該怎麼看待這句話？

• 無知不等於可以讓有罪的行為無罪化
• 如果因不知法律而誤觸法網，應能免除責任
• 因無知而為的犯罪，應由法定代理人代為受罰
• 基於對兒少權利的保護，其犯罪不應受罰

公民老師在課堂上讓八年一班的同學討論國中生學習法律知識的目的，以下哪位同學的說法最為適切？

• 志杰：學習法律最主要的目的在為將來報考律師或司法官做準備
• 振揚：法律可以作為合法打擊敵人的手段，要詳加研習以強大自己
• 琬玉：學習基本的法律知識，可以讓自己不致於因不懂法律而誤觸法網
• 雅芬：法律是保護有錢人的利器，想要賺大錢就一定要精通法律

兒少因身心尚未成熟，需要獲得特別的保護與照顧，因此國家應制訂保護兒少的相關法律。下列何者無法呈現上述的精神？

• 兒少在基本人權外應有該年齡層特定的權益
• 當兒少權益受損時可透過相關法律尋求救濟
• 兒少懂得法律才更能知道如何及時保障自身權益
• 兒少應了解若自身觸法時應該承擔的法律責任

志豪利用暑假到飲料店打工，半個月後因故離職，原本應領到的15,000元薪水，卻只領到3,000元，老闆聲稱教育訓練花費8,000元、補聘額外人力費用4,000元，須從打工薪水中扣除。志豪認為不合理，特地到勞工局諮詢，並請求處理此項勞資爭議。志豪的行為與下列何者較不相關？

• 了解法律規定，才能保障權益
• 具備法律知識，有助承擔責任
• 積極採取行動，避免遭受損害
• 覺察權益受損，尋求管道協助

秀琴覺得班上同學子涵講話很吵，決定捉弄她，便將子涵放在網路上的照片，製作成各種醜圖，分享到好友們的LINE群組。子涵得知此事後，決定透過法律途徑討回公道，秀琴才知道自己的行為恐已觸法。根據上文，下列相關敘述何者正確？

• 秀琴缺乏相關的法律知識
• 秀琴以法律維護自身權益
• 子涵清楚自己須承擔的法律責任
• 子涵應私下解決以避免將問題擴大

美國有業者開發出一款防熱座椅，透過藍牙連接手機APP能提醒粗心的家長，在離開車走遠後手機會不斷響起警報，提醒孩童還在車內，如果使用者不回應警報的話，系統就會馬上提醒緊急聯絡人。上述系統的作用與下列何法律的出發點相似？

• 《兒童及少年福利與權益保障法》
• 《兒童及少年性剝削防制條例》
• 《民法》中有關懲戒權規定
• 《家庭暴力防治法》的保護令範圍

KTV大火釀悲劇，調查時發現一名陳姓女學生在該KTV打工當服務生，不料卻遇上火災，所幸最後安然無恙。勞動局表示，針對此名學生打工有無違法、雇主是否違法雇用，皆有待釐清。文中提到的法律是指下列何者？

• 《刑法》
• 《勞動基準法》
• 《兒童權利公約施行法》
• 《兒童及少年福利與權益保障法》