Modèle d'apprentissage

 

L'élève n'a pas une bonne relation avec son enseignante, il trouve qu'elle est injuste et méchante avec lui. Quelle dimension de notre modèle n'est pas comblée?

• Apprentissage par le jeu

• Appentissage vacariant

• La zone proximale de développement

• La relation élève-enseignant

Joanie est en première année et a beaucoup de difficulté avec les additions, son enseignante lui propose une situation problème qui comporte non seulement des additions, mais aussi des soustractions. Joanie trouve que l'exercice est trop difficile, donc elle dit ne pas vouloir faire celle-ci. Quelle partie du modèle ne peut être accomplie?

• L'apprentissage par le jeu

• L'apprentissage par imitation

• Zone proximale de développement

• Relation élève-enseignant

L'_____________ _________, est le phénomène par lequel le comportement d'un individu, appelé modèle, induit un comportement identique chez un autre individu, appelé observateur.

L'apprentissage vicariant

L'enseignante de Magalie utilise le Monopoly pour faire pratiquer aux élèves la manipulation de l'argent. Quelle courant d'apprentissage est associé à cette dimension de l'apprentissage?

• Socioconstructivisme

• Béhaviorisme

• Humanisme

• Constructivisme

 

Pensez-vous que notre modèle d'apprentissage que nous vous avons présenté pourrait être mit en action au secondaire ?

• Non, préparez une explication

• Oui, préparez une explication

 

Mélodie est enseignante au 2e secondaire. Elle est une super enseignante. Elle est à l'écoute de ses élèves et s'adapte lorsqu'ils éprouvent des difficultés. Mélodie adore faire des jeux en classe afin d'aider les élèves à mieux comprendre et à pratiquer la matière. Mélodie a de la difficulté avec son élève Mathis qui parle toujours lors des consignes. Afin de l'aider à mieux écouter, elle félicite son copain Alexis qui écoute bien. Dans cette situation quelle dimension du modèle n'est pas exploitée ?

 

 

Quelle(s) suggestion(s) pourriez-vous nous donner afin d'améliorer notre modèle d'apprentissage adapté?