Tipología textual de los textos orales

Controversia oral entre dos o más personas que quieren demostrar la superioridad de sus opiniones.

• Panel

• Debate

• Mesa redonda

• Foro

Defender o cuestionar opiniones, carencias, concepciones, actitudes; explicar, reconocer, caracterizar, definir, relacionar causa y efecto, comparar, informar, inducir, deducir, resumir, realizar hipótesis, ..

Son destrezas lingüísticas de...

• Exposición

• Argumentación

• Autoafirmación

• Relación temporal

Un grupo de expertos discute sobre un tema ante un auditorio. Su objetivo es dar información exhaustiva y autorizada acerca de un tema.

• El debate

• Philips 66

• Panel

• Entrevista

Después de debatir en grupos acerca de un tema, un conjunto de personas (los miembros de una clase, los asistentes a un congreso académico, los congresistas de la República, etc.) se reúnen para llegar a conclusiones generales.

• El debate

• La mesa redonda

• El panel

• El plenario

Es una técnica periodística en la que se formula una serie de preguntas a una persona para dar a conocer sus ideas, sentimientos o experiencias.

• Entrevista

• Foro

• Discusión

• Cuchicheo

Se congrega a gente interesada en un mismo para debatir, compartir información, opinión, convirtiéndose en una actividad placentera. Usualmente pueden llevarse a cabo en cafés, bares...

• Debate

• Simposio

• Panel

• Tertulia

Es una técnica de dinámica donde las personas deben hablar por 6 minutos en equipo, que se basa en dividir un grupo o reunión social en subgrupos de 6 personas, y hacerlos discutir sobre un tema en específico.

• Mesa redonda

• Conversación

• Philips 66

• Panel

Es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, con base a un contenido de interés general que origine una “discusión”.

• Conferencia

• Foro

• Philips 66

• Mesa redonda

Dos o más personas representan una situación real, breve y conflictiva frente al grupo grande, para que este la analice. La actuación debe ser libre y espontánea.

• Cuchicheo

• Tertulia

• Entrevista

• Sociodrama

Es incompatible con respecto a las técnicas orales.

• Ayudan en la formación de un perfil del estudiante activo, critico, competente, hábil, recurrente y seguro para confrontar la sociedad.

• Mejoran la expresión oral y con ello el desarrollo de los recursos verbales, no verbales y para verbales.

• No permiten no solo compartir información, opinión, sino también, expresar nuestros puntos de vista, motivaciones, cuestionamientos...

• Solo cuando son grupales pueden adquirir su verdadero propósito; pues allí, se puede notar la argumentación y contraargumentación.