¿Dónde surgió el funcionalismo?

• a.-FRANCIA

• b.-E.E.U.U

• c.- Grecia

¿Quién es el padre fundador del funcionalismo?

• William James

• Wilhem Wundt

¿Qué es el funcionalismo?

• Es la necesidad de estudiar los fenómenos psíquicos (procesos mentales) a partir de las funciones que realizan, y no de su estructura.

• Buscaba identificar los componentes (estructura) de la mente.

Los primeros funcionalistas pensaban que era necesario comprender las funciones de los procesos mentales, poniendo un énfasis mucho mayor en el empirismo y la biología.

• VERDADERO

• FALSO

Tiene como objeto de estudio el funcionamiento de la conciencia (facultades mentales) y sus temas principales son los hábitos y las emociones.

Se refiere a la escuela del:

• Psicoanálisis

• Psicología de la Gestalt

• Funcionalismo

• Estructuralismo

• Humanismo

En el funcionalismo se hace referencia a los procesos cognitivos, cuáles son?

• Percepción

  Emociones

  Lenguaje

  Memoria

  Pensamiento

• Percepción

  Atención

  Memoria

  Afectos

  Pensamiento

• Percepción

  Atención

  Memoria

  Lenguaje

  Pensamiento

• Percepción

  Atención

  Imágenes

  Lenguaje

  Pensamiento

• Percepción

  Atención

  Voluntad

  Lenguaje

  Pensamiento

Cuál de las siguientes son características del funcionalismo:

• Tiene gran interés en el porqué de los procesos mentales.

• ·La mente y el cuerpo eran sistemas paralelos.

• Están más interesados en lo que hace diferentes a los organismos que en lo que tienen en común

• La forma de aprender sobre el cerebro y sus funciones era dividir la mente en sus elementos más básicos

• Pretenden conocer la función de la mente en lugar de proporcionar una descripción estática de ella

¿Quién es otro de los grandes padres fundadores del funcionalismo psicológico, además de William James?

• Sigmund Freud

• John Dewey

• Edward B. Titchener

¿Cuál de las siguientes imágenes representa mejor al Funcionalismo?

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¿Para John Dewey cuáles eran los elementos clave para el ser humano y su desarrollo?

• educación y el aprendizaje

• ¿El qué?

  ¿El cómo?

  ¿El por qué?

• Sensaciones, imágenes y afectos

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