Método COPISI

¿Qué significa el pensamiento simbólico?

• El estudiante tiene un mayor nivel de abstracción de los contenidos.

• El estudiante logra desarrollar ejercicios matemáticos, mediante símbolos.

• El estudiante desarrolla ejercicios matemáticos mediante dibujos que simbolicen el contenido.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué situaciones de aprendizajes debe desarrollar el profesor?

• Situaciones que generen estimulación de la curiosidad.

• Situaciones que generen un diálogo.

• Situaciones que generen una discusión matemática.

• Todas las anteriores.

¿Qué debe desarrollar el estudiante con situaciones desafiantes?

• Habilidades

• Destrezas

• Conocimientos

• Todas las anteriores.

¿Cómo transita el método COPISI?

• Transita de lo más complejo a lo más sencillo.

• Transita de lo más simple a lo más complejo.

• Transita en ambos sentidos.

¿En qué favorece la implementación del método COPISI?

• Permite que el estudiante trabaje siempre con material concreto para comprender.

• Permite que el estudiante potencie su parte artística.

• Permite que los estudiantes desarrollen imágenes mentales.

¿Qué significa la sigla COPISI?

• Concreto - pictórico - sicológico.

• Concreto - pintoresco -simbólico

• Concreto - pictórico y simbólico.

¿Qué beneficios tiene el método COPISI? Seleccione las respuestas correctas.

• Fomenta el pensamiento exploratorio.

• Fomentar el pensamiento analítico.

• Fomenta la colaboración.

• Ninguna de las anteriores.

Etapa concreta:

• Se utiliza material concreto para desarrollar la comprensión conceptual.

• Se utiliza el cuaderno para que el estudiante a través de dibujos comprenda el contenido.

• Se utiliza material concreto, tales como guías para potenciar el pensamiento matemático.

• Ninguna de las anteriores.

Etapa pictórica: Selecciona la o las alternativas correctas.

• Se utiliza el modelaje utilizando apoyos visuales.

• Se trabaja mediante material concreto para desarrollar imágenes mentales.

• Ayuda a los niños a visualizar el concepto.

• Todas las anteriores.

Etapa simbólica:

• El concepto se representa usando las tres etapas.

• El concepto se representa a través de números y símbolos.

• El concepto aprendido se representa mediante rayas.

• Ninguna de las anteriores.