LATIHAN PAT SEJARAH KELAS 11

Peristiwa penting yang menandai dimulainya penjajahan Jepang di Indonesia adalah ....

• Penyerahan Jepang di kapal Missouri

• Pengeboman atas kota Hiroshima dan Nagasaki

• Jepang memasuki pulau Jawa

• Belanda menyerah kepada Jepang melalui Kapitulasi Kalijati

• Serangan Jepang terhadap pangkalan militer Angkatan Laut AS di Pearl Harbour

Salah satu tujuan Jepang menguasai Indonesia adalah ....

• Membebaskan rakyat Indonesia dari penjajahan Belanda

• Memberi bantuan ekonomi bagi rakyat terjajah

• Membebaskan Indonesia dari pengaruh kebudayaan Barat

• Memberikan bantuan militer untuk Belanda

• Memperoleh dukungan Indonesia untuk memenangkan perang Asia Timur Raya

Berbeda dengan Belanda yang datang ke Indonesia langsung menuju Jawa, Jepang justru memilih memasuki Indonesia dari luar Jawa, yaitu ....

• Kragan

• Tarakan

• Balikpapan

• Eretan Wetan

• Pontianak

Dalam bidang pemerintahan, Jepang membagi wilayah Indonesia menjadi 3 wilayah utama yang dipegang oleh pemerintahan militer Angkatan Darat dan Angkatan Laut. Wilayah Kalimantan, Sulawesi, dan Maluku termasuk wilayah yang dipegang oleh pemerintahan ....

• Angkatan Laut, Armada Selatan Kedua

• Angkatan Darat, Tentara ke dua puluh lima

• Angkatan Darat, tentara ke enam belas

• Angkatan Laut, tentara ke dua puluh lima

• Angkatan Darat dibantu Kempetai

Untuk memperkuat kedudukan militernya, Jepang juga membentuk pemerintahan sipil dengan susunan sebagai berikut ....

• Gubernur, Bupati, Camat, Wedana, Lurah, RT

• Gubernuran, Karesidenan, Kabupaten, Kecamatan, RT

• Karesidenan, Kabupaten, Kawedanan, Kecamatan, Kelurahan, RT

• Karesidenan, Kotapraja, Kabupaten, Kawedanan, Kecamatan, Kelurahan, RT

• Kotapraja, Karesidenan, Kabupaten, Kawedanan, Kecamatan, Kelurahan, RT

Tokoh di atas merupakan pemimpin PUTERA yang dijuluki empat serangkai. Dia adalah ....

• Soekarno, Ki Hajar Dewantara, Moh Hatta, K.H Mas Mansyur

• Soekarno, Moh Hatta, Moh Nasir, K.H Mas Mansyur

• Ki Hajar Dewantara, Soekarno, Hatta, Moh Yamin

• Soekarno, Ki Hajar Dewantara, Moh Hatta, Soebardjo

• Sutarjo Kartohadikusuma, Ki Hajar Dewantara, Moh Hatta, Soekarno

Dibandingkan dengan organisasi-organisasi lain, Heiho lebih terlatih dalam bidang militer karena ....

• Kesatuan Heiho merupakan bagian integral militer Jepang

• Heiho sudah dibagi menurut kompi dan daerahnya

• Anggota Heiho banyak yang ikut perang hingga ke Birma

• Anggota Heiho dilatih untuk menjadi perwira

• Kesatuan Heiho telah mengenal pembagian tugas militer

Tujuan Jepang menerapkan kebijakan ekonomi perang adalah ....

• Mengalahkan pemerintah Hindia Belanda

• Memperbaiki perekonomian Jepang

• Menggali semua kekuatan ekonomi Indonesia guna menopang kegiatan Perang Asia Timur Raya

• Memperbaiki perekonomian yang telah dirusak oleh pemerintah Hindia Belanda

• Mengeksploitasi SDA dan SDM di Indonesia untuk kepentingan industri Jepang

Pelajaran yang bisa kita petik dari damapak pendudukan Jepang di Indonesia adalah ....

• Kita harus bersikap baik kepada negara lain

• Meningkatkan kepercayaan terhadap kedatangan negara lain

• Menerima kedatangan negara lain dengan curiga

• Selalu waspada dan mawas diri supaya tidak dibodohi negara lain

• Meningkatkan kemampuan militer

Yang bukan termasuk dampak pendudukan Jepang di bidang "Politik" adalah....

• Mendorong penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar dan dilarangnya bahasa Belanda

• Bekerja sama dengan para tokoh nasionalis dengan membentuk Gerakan Tiga A.

• Mendirikan Jawa Hakokai (Himpunan Kebaktian Jawa)

• Menerapkan Romusha di wilayah-wilayah pendudukan Jepang

• Membentuk badan Pertimbangan Pusat (Chou Sangi In)