Bài kiểm tra chương 4 - Tâm lý học giáo dục

Đối tượng của hoạt động học là?

• Tri thức khoa học

• Tri thức và những kĩ năng, kĩ xảo tương ứng với nó

• Sự tiếp thu tri thức

• Quá trình nhận thức

Hoạt động học hướng vào làm thay đổi:

• Chủ thể của hoạt động

• Khách thể của hoạt động

• Đối tượng của hoạt động

• Động cơ của hoạt động

Điểm nào không đúng với đặc điểm tâm lý tuổi đầu thanh niên hiện nay?

• Quan hệ bạn bè chiếm vị trí thứ yếu so với quan hệ với người lớn hay với trẻ em nhỏ tuổi hơn

• Nhu cầu kết bạn của tuổi đầu thanh niên rất cao và tình bạn rất bền vững

• Nhu cầu lựa chọn nghề nghiệp dần trở thành vấn đề cấp thiết trong đời sống của các em

• Hình ảnh về thân thể của mình là 1 thành tố quan trọng trong tự ý thức của các em

Trong hình thức " mã hoá ", logic của khái niệm được tồn tại ở:

• Vật thật

• Trong tâm lý cá thể

• Một vật liệu khác thay thế vật thật

• Cả a,b và c

Khái niệm về một đối tượng nào đó của hiện thực khách quan là:

• Hình ảnh tâm lý về đối tượng

• Hệ thống những dấu hiệu khái quát và bản chất của đối tượng

• Bản thân đối tượng

• Năng lực thực tiễn của con người được kết tinh lại và được " gửi vào " đối tượng

Sự phát triển về trí tuệ được biểu hiện ở sự thay đổi về:

• Số lượng tri thức

• Cấu trúc của tri thức được phản ánh trong hoạt động nhận thức

• Phương thức phản ánh tri thức

• Cả b và c

Tâm lý người có nguồn gốc từ:

• Não người

• Hoạt động của cá nhân

• Thế giới khách quan

• Giao tiếp của cá nhân

" Mỗi khi đến giờ kiểm tra, Lan đều cảm thấy hồi hộp đến khó tả ". Hiện tượng trên là biểu hiện của:

• Quá trình tâm lý

• Trạng thái tâm lý

• Thuộc tính tâm lý

• Hiện tượng vô thức

Hình thức định hướng đầu tiên của con người trong hiện thực khách quan là:

• Cảm giác

• Tri giác

• Tư duy

• Tưởng tượng

Đặc điểm đặc trưng của cảm giác là:

1. Sự phản ánh của chủ thể đối với thế giới

2. Nguồn khởi đầu của mọi nhận biết về thế giới

3. Kết quả của sự phối hợp hoạt động của các cơ quan phân tích

4. Sự phản ánh các thuộc tính riêng lẻ của sự vật, hiện tượng

5. Là mức độ cao của nhận thức cảm tính

• 1,2,4

• 3,4,5

• 1,2,3

• 1,3,5