การคัดลายมือ ม.2

1. หลักการคัดลายมือ ผู้คัดต้องวางท่านั่งอย่างไร

• ก. นั่งตัวตรง ก้มหน้าเล็กน้อย สายตาห่างจากกระดาษ 2 ฟุต เขียนด้วยมือขวา มือซ้ายวางบนกระดาษ

• ข. นั่งตัวตรง ค้อมศีรษะเล็กน้อย สายตาห่างจากกระดาษ

              1 ฟุต เขียนด้วยมือขวา มือซ้ายวางบนกระดาษ

• ค. นั่งตัวตรง ค้อมศีรษะเล็กน้อย สายตาห่างจากกระดาษ

              2 ฟุต เขียนด้วยมือขวา มือซ้ายวางบนกระดาษ

2.          การเขียนพยัญชนะ ส มีหลักการเขียนอย่างไร

• ก. ให้เขียนตัวให้ได้มาตรฐานแล้วเขียนหัวไม่ให้หัวบอดไว้หางเล็กน้อย

• ข. ให้เขียนตัวก่อนแล้วเขียนหัวไม่ให้หัวบอด ไว้หาง เล็กน้อย

• ค. ให้เขียนส่วนหัวก่อน หัวไม่บอด หางยาวพองาม

3.  การคัดลายมือมีวิธีจับปากกาอย่างไร

• ก. ปากกาอยู่ที่นิ้วหัวแม่มือกับนิ้วชี้และนิ้วกลางรองรับปากกา นิ้วนางกับนิ้วก้อยงอไว้ในฝ่ามือ

• ข. ปากกาอยู่ที่นิ้วหัวแม่มือกับนิ้วชี้ ส่วนนิ้วกลาง นิ้วนางกับนิ้วก้อยงอไว้ในฝ่ามือ

• ง. ปากกาอยู่ที่นิ้วหัวแม่มือกับนิ้วชี้และนิ้วกลางนิ้วนางกับนิ้วก้องอไว้ในฝ่ามือ

4.          เครื่องหมายใดที่ต้องวางในตำแหน่งเดียวกัน

• ก.         ไม้หันอากาศ ทัณฑฆาต

• ข.         ทัณฑฆาต ไม้ไต่คู้

• ค.         นิคหิต ไม้ไต่คู้

5.          ตัวอักษรของภาควิชาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มีลักษณะอย่างไร

•   ก.  หัวเหลี่ยม ตัวเหลี่ยม

• ข.  หัวกลม ตัวเหลี่ยม

• ค. หัวบัว ตัวเหลี่ยม

   6.  ตัวอักษรแบบอาลักษณ์ใช้กับเอกสารประเภทใด

• ก. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการยกย่องให้เกียรติ

• ข.  เอกสารที่เกี่ยวข้องกับพระมหากษัตริย์

• ค.  เอกสารที่เกี่ยวข้องกับทางราชการ

   7.  ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการคัดลายมือ

• ก.  ทำให้มีระเบียบ อดทน สุขุมรอบคอบ

•    ข.  ทำให้มีแนวทางประกอบอาชีพ

• ง. ทำให้มีสมาธิ

8. การที่มีลายมือเรียบร้อย งดงาม เป็นผลดีอย่างไร

•   ก. ทำให้การเขียนสื่อสารกับผู้อื่นเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

• ข.  ทำให้เป็นแบบอย่างแก่ผู้อื่น

• ง.ทำให้พัฒนานิสัยได้

9. เด็กหญิงแสงดาวเขียนหนังสือด้วยลายมือเรียบร้อย งดงาม แสดงว่าเธอมีอุปนิสัยอย่างไร

• ก.  มีระเบียบ

• ข. เรียบร้อย

• ค.  มีวินัย