Conciencia fonológica
Authored by mary vargas
Philosophy, Education, Physical Ed
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La conciencia fonológica es
Cuando las unidades objeto de manipulación son las palabras
La habilidad metalingüística que permite reflexionar sobre el lenguaje oral y segmentarlo en unidades menores
Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra.
Es la habilidad que permite reflexionar y manipular los fonemas que constituyen una palabra
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Carrillo los componentes son:.................
Invertir sílabas o inventar escritura.
La descentración y el pensamiento analítico.
La sensibilidad a las semejanzas fonológicas (rimas) y la conciencia segmental.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Conciencia silábica es............
Es la habilidad que permite reflexionar y manipular los fonemas que constituyen una palabra.
Es la habilidad para reflexionar y manipular la sílaba de una palabra.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La segmentación silábica: es que el niño sea capaz de identificar la sílaba inicial, final y medial.
SI
NO
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La Manipulación silábica:
Que el niño sea capaz de separar la palabra en sílabas y que luego pueda contar cuantas sílabas tiene.
Que el niño sea capaz de identificar la sílaba inicial, final y medial.
Es la habilidad de poder agregar, quitar o juntar sílabas para formar nuevas palabras.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Reconocimiento de sonidos vocálicos
Reconocer qué vocales tiene la palabra al inicio, al final y al medio.
Reconocer qué sílabas tiene la palabra al inicio, al final y al medio.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La importancia de trabajar la conciencia fonológica
Cumple un rol fundamental en la adquisición de la escritura.
Cumple un rol fundamental en la adquisición de la lectoescritura.
Cumple un rol fundamental en la adquisición de la lectura.
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