PERANAN GURU DALAM PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Selaras dengan pembelajaran abad ke-21, KPM perlu memberikan ruang kepada murid-murid untuk menzahirkan elemen kepimpinan sebagai persediaan menghadapi cabaran abad ke-21. Apakah yang dimaksudkan dengan elemen kepimpinan dalam konteks ini?

• Murid mampu menyelesaikan masalah

• Murid menguasai 2 bahasa

• Murid berani mencuba

• Murid mempunyai perasaan ingin tahu

Berikut merupakan kepentingan menguasai subjek iaitu kandungan kurikulum kecuali:

• Memastikan pdp dapat dijalankan dengan lebih berkesan

• Kerana zaman yang semakin pesat berubah

• Guru dapat menjawab soalan yang diajukan oleh murid

• Guru berasa yakin untuk mengajar sepanjang sesi PdP berjalan

Berikut merupakan matlamat pengurusan bilik darjah yang efektif kecuali:

• Mengurangkan masalah disiplin

• Membentuk suasana pembelajaran yang negatif

• Menjalankan rutin PdP secara berkesan

• Menggunakan masa aktiviti PdP secara optimum

1. Proaktif

2. Sensitif kepada pelajar

3. Mempunyai motivasi yang tinggi

Perkara diatas merujuk kepada

• Teknik Penyoalan

• Pengetahuan Guru

• Kemahiran Pedagogi

• Kualiti Peribadi

Antara peranan guru dalam susun atur bilik darjah bercirikan pembelajaran abad ke-21 ialah guru lebih kepada fasilitator di dalam sesebuah bilik darjah

• Betul

• Salah