KEMAHIRAN URUS DIRI KANAK-KANAK

KEMAHIRAN URUS DIRI KANAK-KANAK

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TS25 Modul 3 Menerajui Pembelajaran

TS25 Modul 3 Menerajui Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

GCK KCP330 SEM3

GCK KCP330 SEM3

Professional Development

10 Qs

KURIKULUM TASKA DAN PRASEKOLAH

KURIKULUM TASKA DAN PRASEKOLAH

KG - Professional Development

7 Qs

Pembelajaran PAK21

Pembelajaran PAK21

Professional Development

10 Qs

Perkembangan Bahasa Komunikasi Dan Literasi Awal

Perkembangan Bahasa Komunikasi Dan Literasi Awal

Professional Development

5 Qs

Kurikulum Permata

Kurikulum Permata

Professional Development

5 Qs

RANCANGAN PERLAKSANAAN AKTIVITI

RANCANGAN PERLAKSANAAN AKTIVITI

Professional Development

5 Qs

KUIZ CRC

KUIZ CRC

Professional Development

8 Qs

KEMAHIRAN URUS DIRI KANAK-KANAK

KEMAHIRAN URUS DIRI KANAK-KANAK

Assessment

Quiz

Professional Development, Special Education, Education

Professional Development

Hard

Created by

Norashikin Leman

Used 3+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Apakah kemahiran asas hidup yang yang perlu dibina dalam diri kanak-kanak?

Kemahiran mengurus diri

Kemahiran koordinasi mata dan tangan

Kemahiran berempati

Kemahiran bersosial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Latihan untuk mengurus diri boleh dilakukan secara tidak langsung ketika melakukan aktiviti seharian / melalui bermain tetapi mestilah bersesuaian mengikut:

Umur dan kebolehan

Umur dan kesesuaian

Tahap dan kemahiran

Tahap dan kebolehan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Latihan kemahiran menggunakan tandas boleh mula dipraktikkan dikalangan kanak-kanak yang berumur;

24 bulan hingga 36 bulan

12 bulan hingga 24 bulan

18 bulan hingga 36 bulan

18 bulan hingga 24 bulan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Kemahiran urus diri kanak-kanak merangkumi aspek-aspek berikut:

I. Motor halus,kasar dan koordinasi mata dan tangan

II. Pembinaaan sahsiah individu seorang kanak-kanak

III. Kemahiran berkomunikasi dan menunjukkan tingkah laku yang baik dan bersopan dalam melakukan sesuatu

IV. Berlaku seiring dan amat di perlukan untuk kemahiran praktikal dalam kehidupan seharian

I dan II

I, II, dan III

II, III dan IV

I, II, III dan IV

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Berikut adalah milestones perkembangan kemahiran menjaga diri kanak- kanak berumur 2-3 tahun;

I. Memberus gigi (tetapi memerlukan bantuan meletakkan ubat gigi pada berus gigi.

II. Mengelap tangan dan mengeringkan tangan dengan bantuan pendidik,

III. Menghembus hingus dan melap hidung dengan bantuan.

IV. Mandi sendiri

I dan II

I, II, dan III

I, III dan IV

I, II, III dan IV