Lengua Literatura Q 02

¿Qué es la discriminación étnica?

• Realizar actos o expresiones que motiven a prevalecer la cultura de un pueblo.

• Es importante respetar las diferentes culturas y personas.

• Muchas veces sin darnos cuenta actuamos de una manera en la hablamos de otras personas.

• Cuando las personas tratan de otra forma o escriben de una manera irrespetuosa sobre alguien.

¿Qué es la diglosia?

• Cuando hay dos lenguas en un mismo territorio y predomina la lengua madre.

• Se produce cuando, en un mismo espacio, coexiste dos lenguas y una de ellas es la lengua dominante

• Perdida del lenguaje en diferentes partes del país.

• Ocurre en todos los países de Latinoamérica.

Relacione, las falacias de la argumentación con su definición . 

• 1b,2f,3e,4a,5c,6d

• 1d,2a,3b,4c,5f,6e

• 1b,2c,3d,4a,5f,6e

• 1a,2b,3d,4d,5e,6f

Seleccione, el coro en la tragedia representa a: 

• La comunidad

• El individuo

• La autoridad

• Al personaje principal

¿Cuáles son los principales autores de la literatura latina? 

• Horacio, Virgilio, Séneca y Ovidio.

• Tácito, Terencio, Héctor y Horacio.

• Sócrates, Aristóteles, Platón y Cicerón.

• Platón, Horacio, Sócrates y Terencio.

Seleccione ¿Quién escribió Dido y Eneas?

• Sócrates.

• Virgilio

• Horacio.

• Platón

Responde. ¿Mencioné las partes de un ensayo argumentativo?

• Posee un párrafo introductorio en el que se plantea la tesis a defender, los siguientes párrafos forman el cuerpo, están destinados a explicar cada argumento y finalmente esta el párrafo de cierre.

• Inicio en donde se da a conocer de que trata el texto, nudo en donde se desarrolla todo el texto y el desenlace donde se llega a tener un final del texto.

• Introducción, opinión, desarrolló, argumentos, punto de vista del experto y conclusión

• Tema, presentación, cuerpo argumentativo, tesis, conclusión.

Elige, los recursos de persuadir.

• Relación entre contenido y la forma de un argumento, realizar una lectura exhaustiva sobre el tema y profundizar en la compresión de texto.

• Contar experiencias vividas, poner ejemplos, apoyarse en la opinión de un experto, implicarse personalmente en la argumentación y a través de exhortaciones o preguntas.

• Dirigir bien la conducta, atacar al oponente, utilizar falacias, generalizar conceptos y apelación a la falsa autoridad.

• Análisis pragmático, semántico, verbal y valoración crítica.

Elige ¿Quién escribió Orfeo y Eurídice?

• Ovidio

• Horacio

• Virgilio

• Sócrates

Mencione los beneficios de utilizar el cinerfórum.

• Promover el análisis de varios temas, motivar a ver una película como un producto de ocio, incitar a los participantes a expresar sus opiniones sobre el tema y utilizar un lenguaje directo.

• Discutir la relación que existe entre el cine y los distintos puntos de vista que se puede generar a raíz de un tema.

• En su manifiesto surrealista, combina la discusión y dirige la proyección de una película. 

• Es una técnica que consiste en la proyección de una película con la finalidad de ilustrar un tema.