Komponen-Komponen Kurikulum

Mengapa kurikulum dikatakan sebagai sebuah sistem?

• karena kurikulum sebagai jantungnya pendidikan

• sebagai mesin penggerak suatu pembelajaran

• terdiri dari komponen-komponen yang salih berhubungan

• terdiri dari komponen-komponen yang terpisah yang secara langsung tidak saling mempengaruhi

Salah satu komponen kurikulum adalah tujuan. Tujuan memiliki istilah dalam Bahasa Inggris yang berbeda-beda yaitu aims, goals, and objectives. Jika dianalogikan dengan istilah tujuan pendidikan di Indonesia, goals sama dengan...

• tujuan pendidikan nasional

• tujuan kurikuler

• tujuan pembelajaran umum

• tujuan pembelajaran khusus

Komponen-Komponen Kurikulum dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia terdiri atas...

• Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian

• Standar Kompetensi, Standar Isi, Standar Evaluasi Kurikulum, Standar Sarana dan Prasarna

• Standar Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Evaluasi Kurikulum

• Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Pengelolaan, Standar Penilaian

Komponen proses adalah salah satu komponen kurikulum. Proses pembelajaran saat ini lebih berorientasi pada...

• teacher centered

• environment centered

• problem based centered

• student centered

Komponen kurikulum ini adalah yang berhubungan dengan pengalaman belajar, menggambarkan pengetahuan mutakhir, relevan dengan kenyataan sosial dan kultural, seimbang antara keluasan dan kedalaman, mencakup berbagai ragam tujuan, sesuai kemampuan, pengalaman , kebutuhan dan minat murid. Komponen dimaksud adalah:

• komponen pengalaman belajar

• komponen proses pembelajaran

• komponen tujuan

• komponen mamteri

....berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Pernyataan di atas merupakan tujuan pendidikan menurut...

• UUD 1945

• Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan

• UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

• Peraturan Pemerintah No. 4 Tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan

Perilaku pembelajaran yang dibentuk dalam proses pendidikan setidaknya memiliki 3 domain pembelajaran, yaitu...

• kognitif, keterampilan proses, dan sikap.

• berilmu, cakap, kreatif

• strategi kognitif, hard skill, dan soft skill

• kognitif, afektif, psikomotorik

Dalam aspek kognitif, yang termasuk ke dalam tingkat kemampuan berpikir tinggi adalah...

• mengingat, menerapkan, mengetahui

• menganalasis, mengevaluasi, mengkreasi

• menerapkan,menganalisis, mengevaluasi

• mengetahui, menganalisis, mengkreasi

1.      Pengembangan kurikulum adalah kegiatan yang berkelanjutan. Artinya selalu ada proses perbaikan salah satu atau bahkan seluruh komponen kurikulum. Hal yang berkaitan dengan keputusan untuk mengukur sejauh ketercapaian tujuan setelah proses pembelajaran dilakukan sangat terkait dengan:

• Evaluasi kurikulum

• Analisis kurikulum

• Perancangan kurikulum

• Implementasi kurikulum

Pendekatan saintifik merupakan bagian dari komponen

• tujuan

• materi

• proses

• evaluasi