Procedimientos y formatos para planificar secuencias didácticas.
Authored by Lenni Perez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 2 pts
¿Cuáles son los momentos de una secuencia didáctica?
Primero, segundo y tercer momento.
Empezar, Desarrollar y terminar.
Inicio, desarrollo y cierre
Cierre, desarrollo e inicio
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
20 sec • 3 pts
Al momento de planificar una secuencia didáctica debemos tomar en consideración:
(a)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 2 pts
La evaluación diagnostica es realizada durante el desarrollo de la clase.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 3 pts
…son algunos de los elementos de una secuencia didáctica.
Objetivos, estrategias y evaluación.
Inicio, desarrollo y cierre.
Formativa, diagnostica y sumativa.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 2 pts
En el inicio de nuestra clase debemos de procesar la nueva información y sus ejemplos de igual manera, realizar estrategias de enseñanza y aprendizaje.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 3 pts
¿Cuáles preguntas nos debemos hacer al momento de planificar una secuencia didáctica?
¿Cuándo?
¿Que?
¿Cómo voy a enseñar?
¿Con que?
¿A quién?
¿Para que?
¿A quién?
¿Cómo voy a enseñar?
¿Con que?
¿Cuándo?
¿Que?
¿A quién?
¿Cómo voy a enseñar?
¿Con que?
¿De que manera?
¿Que?
¿A quién?
¿Cómo voy a enseñar?
¿Por que?
¿Donde?
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 2 pts
Después del cierre de nuestra clase debemos de realizar una evaluación sumativa para evaluar los conocimientos obtenidos por los alumnos acerca del tema tratado.
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