Lernziele PA

Lernziele formulieren ein angestrebtes Lernergebnis, dass durch die Praxisanleitung erreicht werden soll.

• Richtig

• Falsch

Es ist nicht wichtig, dass ein Lernziel als beobachtbar und überprüfbar beschrieben wird.

• Richtig

• Falsch

Was trifft auf den kognitiven Lernzielbereich zu?

Beschreiben das Wissen von Fakten, Konzepten, Regeln, Prozeduren und/ oder Prinzipien

• Richtig

• Falsch

Was trifft auf den kognitiven Lernzielbereich zu? Ist die Formulierung passend?

Lernziel: Der Azubi demonstriert die Cheyne- Stokes- Atmung

• Richtig

• Falsch

Was trifft auf den kognitiven Lernzielbereich zu? Ist die Formulierung passend?

Lernziel: Der neue MA klassifiziert Verabreichungsformen von Sauerstoff

• Richtig

• Falsch

Was trifft auf den affektiven Lernzielbereich zu?

Beschreiben die Beherrschung von Bewegungsabläufen und komplexen Verhaltensweisen (z.B. Pflegerische Maßnahmen/ Tätigkeiten)

• Richtig

• Falsch

Affektives Lernziel: ist die Formulierung passend?

Lernziel: Der neue MA erklärt die fachgerechte Verabreichung von Sauerstoff

• Richtig

• Falsch

Welcher Lernzielbereich passt?

Lernziel: Der neue MA benennt Bedürfnisse des Patienten, die auf die Spontanatmung abzielen

• affektiv

• psychomotorisch

• kognitiv

Psychomotorischer Lernzielbereich:

Beziehen sich auf Interessen, Einstellungen und Werte, sowie die Fähigkeit Werturteile bilden zu können und eignes Verhalten danach auszurichten

• Richtig

• Falsch

Psychomotorisches Lernziel: ist die Formulierung passend?

Der Azubi stellt alle Materialien für fachgerechte Sauerstoffapplikation zusammen

• Richtig

• Falsch