Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Kepnajangan P5 adalah ....

• Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Penguatan Profil Projek Pelajar Pancasila

• Projek Profil Penguatan Pelajar Pancasila

• Penguatan Projek Profil Pelajar Pancasila

Yang tidak termasuk prinsip pengembangan P5 adalah ....

• holistik

• fenomenal

• kontekstual

• eksploratif

Regulasi diri merupakan elemen profil pelajar Pancasila pada dimensi ....

• bernalar kritis

• gotong royong

• kreatif

• mandiri

Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak merupakan cerminan dimensi ....

• berakhlak mulia

• berkebinekaan global

• mandiri

• kreatif

(1) merancang dimensi, tema, dan waktu P5; (2) Membentuk tim; (3) Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan; (4) menyusun modul projek; (5) Merancang Pelaporan. Urutan yang tepat dalam mengambangkan kegiatan P5 adalah ....

• 2, 5, 1, 3, 4

• 2, 1, 3, 4, 5

• 2, 3, 1, 5, 4

• 2, 3, 1, 4, 5

Yang bertugas memilih tim fasilitator P5 adalah ....

• koordinator projek

• kepala satuan pendidikan

• peserta didik

• kandidat fasilitator

Tema P5 yang terdapat di tingkat SMK namun tidak ada di tingkat SMA adalah ....

• suara demokrasi

• kebekerjaan

• kewirausahaan

• kearifan lokal

SMANDAPURA menghasilkan produk jamu yang diolah dari tumbuhan di sekitar sekolah. Jamu ini dipercaya mampu menyembuhkan flu dan mulai dipasarkan di pasar kalangan sekitar, ternyata hasil penjualannya cukup lumayan. Ilustrasi tersebut merupakan pengembangan kegiatan berdasarkan tema ....

• berekayasa dan berteknologi

• bineka tunggal ika

• kearifan lokal

• kewirausahaan

Komponen minimal modul projek adalah ....

• tujuan, langkah, media, dan asesmen

• tujuan, langkah, asesmen awal, asesmen akhir, dan media

• tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen hasil

• identitas, langkah-langkah, tema, dan asesmen

Yang bukan termasuk pembagian jadwal pelaksanaan P5 adalah ....

• Sistem block pada waktu tertentu

• Dilaksanakan setiap hari pada akhir pelajaran

• Saat pelaksanaan class meeting atau hari besar

• Dibuat dalam satu hari khusus setiap minggunya