La Nueva Escuela Mexicana

Es uno de los principios que rigen a la Nueva Escuela Mexicana

• Mejora de la infraestructura

• Gobernanza

• Respeto de la dignidad humana

• La conciencia social

Este principio de la Nueva Escuela Mexicana establece que las NNAJ han de ser formados para responsabilizarse y velar por el cumplimiento de los derechos humanos; desarrollar conciencia social y económica así como desarrollar la aceptación de derechos y deberes personales y comunes.

• Fomento de la identidad con México

• Responsabilidad ciudadana

• Respeto por la dignidad humana

• Interculturalidad

Esta línea de acción de la NEM que se presenta como una condición establece la necesidad de contemplar, la reestructuración global de una carrera docente que permite el desarrollo profesional de las maestras y los maestros para su ingreso, promoción, reconocimiento y retiro

• Gobernanza

• Implementación del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros

• La Promoción Horizontal

• Revaloración docente

Esta línea de acción de la Nueva Escuela Mexicana se concibe como la participación de la sociedad y sus agentes en la toma de decisiones del Sistema Educativo Nacional

• Gobernanza

• Participación en la transformación de la sociedad

• Fortalecimiento entre los lazos de la escuela y la comunidad

• Responsabilidad ciudadana

A partir del planteamiento de la Nueva Escuela Mexicana, se dice que el derecho a la educación es efectivo cuando...

• Son consideradas personas que provienen de contextos sociales, territoriales, económicos, lingüísticos y culturales específicos

• Existen actividades para la alfabetización y recuperación escolar

• Se implementan medidas para asegurar la equidad educativa

• Los docentes brindan el servicio educativo la totalidad de los días establecidos en el calendario escolar.

Es una de las orientaciones pedagógicas de la Nueva Escuela Mexicana

• Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente

• Promoción de la Interculturalidad

• Gobernanza

• Gestión Escolar participativa y democrática.

El trabajo pedagógico dentro de la Nueva Escuela Mexicana cobra sentido al diseñar, construir, seleccionar diversas estrategias metodológicas que contribuyan al aprendizaje de las y los estudiantes.

Selecciona la opción que corresponda a uno de los principios orientadores para el diseño y la selección de estrategias son los siguientes.

• Atender los intereses, potencialidades, problemáticas, opiniones y valoraciones de las y los estudiantes.

• Construir saberes ligados a los rubros susceptibles de evaluación.

• Potenciar la autonomía en el aprendizaje de las y los estudiantes.

• Impulsar el sentido lúdico en las actividades

Este principio de la Nueva Escuela Mexicana fomenta la comprensión y el aprecio por la diversidad cultural y lingüística

• Promoción de una cultura de paz

• Promoción de la interculturalidad

• Respeto de la dignidad humana

• Fomento de la identidad con México

Esta condición del derecho a la educación obliga al Estado a facilitar una educación obligatoria gratuita e inclusiva a todas y todos

• Accesibilidad

• Asequibilidad

• Adaptabilidad

• Aceptabilidad

Esta condición del derecho a la educación se refiere a la capacidad de adecuar la educación al contexto sociocultural de las y los estudiantes

• Accesibilidad

• Aceptabilidad

• Adaptabilidad

• Asequibilidad