Farklılaştırılmış öğretim modül 1

Öğrenci kendi bağımsız olarak ulaşabileceği hedefler ile akranları veya rehber akıl hocası eşliğinde ulaşabileceği hedef arasındaki mesafe olarak tanımlanmıştır.

• Vygotsky

  Duyuşsal gelişim kuramı

• Vygotsky

  Bilişsel Gelişim Kuramı

• Vygotsky

  yakınsal gelişim kuramı

• Vygotsky

  çoklu zeka kuramı

Aşağıdaki ifadelerden hangisi Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımının (FÖY) gerekçeleri arasında YER ALMAZ?

• Her öğrencinin çoklu zeka alanı farklıdır

• Her öğrencinin İlgi alanı farklıdır.

• Her öğrencinin cinsiyeti farklıdır

• Her öğrencinin Yaşı farklıdır

Aşağıdakilerden hangisi Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımının temel ilkleri arasında YER ALMAZ?

• Nitelikli öğretim programı her öğrenciye özeldir

• Öğrenciler yüksek öğrenme hedefleri içerir

• Grup üyeleri için öğrenmeyi destekler

• Ulaşılabilir hedefler farklılığı dengler

Bloom'un taksonomisi arasında yer ALMAZ?

• kavrama

• analiz

• değerlendirme

• uyum

Aşağıdakilerden hangisi Öğrencilerin bireysel farklılıklarının 3 ana unsurudur?

• Hazırbulunuşluğu

  zeka alanı

  öğrenme profilleri

• Hazırbulunuşluk

  ilgi

  geçmiş deneyimleri

• hazırbulunuşluk

  ilgi

  öğrenme stillleri

• hazırbulunuşluk

  ilgi

  öğrenme profilleri

Kağan öğretmen sene başında ; Öğrencilerin

eğitim sürecine aktif olarak katılmalarını

artırmak, onlara bağımsız çalışma alışkanlığı

kazandırmak ve kendi öğrenmelerinden

sorumlu olmalarını sağlamak amacıyla her

birisiyle ayrı ayrı anlaşma imzalamıştır.

Kağan öğretmenin kullandığı

farklılaştırılmış öğretim tekniği hangisidir ?

• katlı öğretim

• öğrenme sözleşmesi

• öğrenme ajandası

• yörünge çalışması

Öğretim sırasında yapılan

değerlendirmenin temel amacı nedir ?

• Öğrencileri motive etmek.

• Öğrencilerin öğretilecek olan konu ile ilgili

  ne bildiklerini tespit etmek

• öğrencilerin

  öğrenmesinde oluşabilecek eksikliklerin,

  amaçtan uzaklaşmanın

  zamanında düzeltilmesine yardımcı olmaktır.

• Öğrencinin öğretilmesi istenilen bilgiyi başarıyla öğrenip öğrenmediğini

  görmesi amacıyla yapılır

Hasan öğretmen sınıfta „‟Burada olmanızdan,

sizi daha iyi tanıyacak olmaktan çok

memnunum . Burayı sizin için değerli bir

öğrenme ortamı yapmak için elimden geleni

yapmak istiyorum‟‟ demiştir.

• fırsat mesajı

• düşünme mesajı

• davet mesajı

• kalıcılık mesajı

Hasan öğretmen sınıfta ‟Burada olmanızdan,

sizi daha iyi tanıyacak olmaktan çok

memnunum . Burayı sizin için değerli bir

öğrenme ortamı yapmak için elimden geleni

yapmak istiyorum'' sözünü dersin hangi aşamasında söylemiştir?

• dersin ortasında

• dersin başında

• dersin sonunda

• değerlendirme aşamasında

Farklılaştılmış Öğretim Yaklaşımını benimsemiş öğretmen .................... farklılaştıramaz?

• içeriği farklılaştıramaz

• öğrenme stillerini farklılaştıramaz

• ürünü farklılaştıramaz

• süreci farklılaştıramaz