Search Header Logo

THỬ TÀI GAMER

Authored by LƯƠNG HOÀNG XUÂN DIỆU

Education

Professional Development

Used 4+ times

THỬ TÀI GAMER
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

17 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Các nhóm dán kết quả làm việc lên tường và cử một người đứng thuyết trình.

Học sinh còn lại đi vòng quanh và đọc kết quả, đặt câu hỏi.

Đây là kĩ thuật dạy học nào?

Phòng tranh

Thuyết giảng

Hỏi chuyên gia

Học bằng dạy học

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Theo quý Thầy/Cô, những kỹ thuật dạy học có thể áp dụng trong phương pháp dạy học nhóm giúp tăng hiệu quả của hoạt động nhóm?

( Chọn nhiều đáp án đúng)

Kỹ thuật phòng tranh.

Kỹ thuật khăn trải bàn.

Kỹ thuật bể cá.

Kỹ thuật tia chớp.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Vì sao nên sử dụng kĩ thuật phòng tranh trong dạy học?

(chọn nhiều đáp án)

Giúp học sinh có được khả năng ghi nhớ kiến thức tốt nhất.

Tạo không khí học tập thoải mái, sinh động nhưng vẫn hiệu quả.

Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho tất cả học sinh trong lớp.

HS ghi nhớ được thông tin kiến thức nhanh và lâu hơn so với nghe và đọc trong cùng 1 thời gian.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Kĩ thuật bể cá và kĩ thuật phòng tranh đều thuộc nhóm kĩ thuật dạy học nào?

Trực quan

Dùng lời

Thực hành

Hợp tác nhóm

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Tiến trình của kĩ thuật phòng tranh gồm:

2 vòng: Vòng 1: Nhóm chuyên gia + Vòng 2: Nhóm ghép đi xem tranh

3 vòng: Vòng 1: Nhóm chuyên gia + Vòng 2: Nhóm ghép đi xem tranh + Vòng 3: Nhóm thuyết trình

4 vòng: Vòng 1: Nhóm chuyên gia + Vòng 2: Nhóm ghép đi xem tranh + Vòng 3: Nhóm thuyết trình + Vòng 4: Nhóm phản biện

Tất cả đều sai

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Kỹ thuật dạy học nào là tốt nhất?

Dạy vận dụng

Dạy thực hành

Không có

Dạy lí thuyết

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Kỹ thuật phòng tranh được áp dụng trong điều kiện nào?

(có thể chọn nhiều đáp án)

Nội dung các đơn vị học tập tương đối giống nhau.

Không gian phù hợp với số học sinh để có thể dễ dàng bố trí treo tranh và di chuyển khi xem tranh.

Nội dung các đơn vị học tập tương đối độc lập.

Không gian hẹp vẫn tổ chức được với số lượng HS đông.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?