การอ่าน

การรับรู้จากการอ่าน เป็นการส่งสารรูปแบบหนึ่ง

การรับรู้จากการอ่าน เป็นการรับสารผ่านทางการพูด

การรับรู้จากการอ่าน เป็นการรับสารทางตา

การรับรู้จากการฟัง เป็นการรับสารทางการฟัง

ตัว - พะ - ยาด

คุน - นะ - วิ - เสด

โค - สะ - นา

จัก - กระ - รา - สี

คุณธรรม

คุน - นะ - ทำ

คุณวิเศษ

คุน - นะ - วิ - เสด

คุณภาพ

คุน - นะ -พาบ

คุณโทษ

คุน - โทษ

ความพร้อมของผู้ฟัง

กีริยาอาการที่แสดง

ความเข้าใจในบทอ่าน

การใช้เสียง

แก้วอ่านหนังสือเสียงดังฟังชัดในห้องสมุด

กิ่งทำความเข้าใจเรื่องที่อ่านก่อนสรุปให้เพื่อนฟัง

กล้าอ่านหนังสือให้เพื่อนฟังโดยใช้น้ำหนักเสียงประชดประชัน

การอ่านหนังสือเว้นวรรคผิดแล้วไม่ยอมขอโทษผู้ฟัง

ความไพเราะของเสียง

ความดังในการเปล่งเสียง

คุณภาพของเสียง

ระดับของเสียง

อ่านตามแบบบังคับของครุ ลหุ

อ่านแบบโคลงสี่สุภาพ

อ่านแบบไม่กำหนดบังคับตามฉันทลักษณ์

อ่านแบบกำหนดบังคับตามฉันทลักษณ์

เนื้อหาของเรื่องที่อ่านทั้งหมด

ผู้ที่ทำให้เกิดเหตุการณ์ต่าง ๆ

ลำดับและทิศทางของเรื่องที่วางไว้เป็นกรอบ

เวลาและสถานที่

1 ด้าน

3 ด้าน

5 ด้าน

7 ด้าน

หนังสือที่มีเนื้อหาไม่เหมาะสมกับการสอนอ่าน

หนังสือที่มีคุณค่า

หนังสือที่พึ่งแต่งขึ้นใหม่

หนังสือที่ถูกสั่งห้ามอ่าน