Bahasa Indonesia Bab 1

Perhatikan penggalan teks berikut!

Tonggeret dewasa hidup di pepohonan hanya selama 2 — 4

pekan. Beberapa hari setelah kawin, mereka akan mati. Beberapa

spesies, bahkan cuma bertahan 3—4 hari. Saat bertelur, tonggeret

betina menempelkan telur-telurnya di cabang atau batang pohon

dan re rumputan. Namun setelah menetas, nimfa yang dihasilkan

jatuh ke tanah. Mereka lalu menggali lubang sedalam 30—50 cm

dan hidup dalam tanah selama 2—3 tahun. Namun, ada juga jenis

tonggeret di Amerika Serikat yang dapat hidup di dalam tanah

hingga 17 tahun. Tonggeret menyukai temperatur hangat, 24—

30OC untuk tumbuh optimal. Pada kondisi itu, nimfa akan keluar

dari tanah dan tumbuh menjadi dewasa.

Dalam laporan hasil observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam bagian ...

• Pernyataan umum

• Deskripsi bagian

• Manfaat

• Kesimpulan

Perhatikan kalimat berikut!

Belalang anggrek (Hymenopus Coronatus) adalah salah satu jenis

belalang sentadu atau belalang sembah yang hidup di Indonesia dan

kawasan Asia Tenggara lainnya.

Kalimat di atas termasuk ke dalam jenis kalimat ...

• definisi

• deskripsi

• langsung

• lengkap

Perhatikan kalimat berikut!

Sayap depan berfungsi melindungi sayap belakang sehingga teksturnya

lebih keras.

Kalimat di atas termasuk ke dalam kalimat ...

• definisi

• berimbuhan

• utama

• deskripsi

Sebagai jenis teks faktual, laporan hasil observasi harus bersifat ...

• Subjektif

• Fiktif

• Objektif

• Aktif

Fakta-fakta dalam laporan hasil observasi didapatkan melalui proses ...

• Pemilihan

• Pengamatan

• Penyesuaian

• Penulisan

Secara umum, teks laporan hasil observasi disusun dengan struktur ...

• Pernyataan umum, fakta pengamatan, kesimpulan

• Pernyataan umum, penjelasan, kesimpulan

• Pernyataan umum (klasifikasi), deskripsi bagian, deskripsi manfaat (kesimpulan)

• Pernyataan umum, pernyataan khusus, pernyataan akhir

Perhatikan informasi berikut!

Orang Mollo memperlakukan pohon madu dengan penghargaan yang sangat tinggi. Mereka mengibaratkan lebah madu sebagai Feotany atau anak perempuan raja.

Sumber informasi:

Buku berjudul Mollo, Pembangunan dan Perubahan Iklim: Usaha Rakyat

Memulihkan Alam Rusak karya Siti Maemunah yang diterbitkan oleh Penerbit

Buku Kompas pada tahun 2015. Informasi tersebut muncul di halaman 70.

Penulisan kutipan yang benar adalah ...

• Orang Mollo memperlakukan pohon madu dengan penghargaan yang sangat tinggi. Mereka mengibaratkan lebah madu sebagai Feotany atau anak perempuan raja (Maemunah 2015, 70).

• Maemunah, 2015:70, menyatakan bahwa Orang Mollo memperlakukan pohon madu dengan penghargaan yang sangat tinggi. Mereka mengibaratkan lebah madu sebagai Feotany atau anak perempuan raja.

• orang Mollo memperlakukan pohon madu dengan penghargaan yang sangat tinggi. Mereka mengibaratkan lebah madu sebagai Feotany atau anak perempuan raja (maemunah 2015, 70).

• maemunah (2015:70) menyatakan bahwa Orang Mollo memperlakukan pohon madu dengan penghargaan yang sangat tinggi. Mereka mengibaratkan lebah madu sebagai Feotany atau anak perempuan raja.

Perhatikan informasi berikut!

Pengetahuan rendah yang dimiliki oleh petani apel tentang peng gunaan

pestisida yang dilakukan secara intensif memberikan peluang mereka

untuk bertindak atau berperilaku tidak baik terhadap lingkungannya.

Sumber informasi:

Buku Serangga Polinator karya Budi Purwantiningsih yang diterbitkan

oleh Universitas Brawijaya Press pada tahun 2014. Informasi

tersebut terdapat pada Halaman 101 s.d. 102.

Penulisan kutipan yang tidak tepat, adalah ...

• Purwatiningsih (2014: 101 s.d. 102) menyatakan bahwa pengetahuan rendah yang dimiliki oleh petani apel tentang peng gunaan

  pestisida yang dilakukan secara intensif memberikan peluang mereka

  untuk bertindak atau berperilaku tidak baik terhadap lingkungannya.

• Pengetahuan rendah yang dimiliki oleh petani apel tentang peng gunaan

  pestisida yang dilakukan secara intensif memberikan peluang mereka

  untuk bertindak atau berperilaku tidak baik terhadap lingkungannya (Purwatiningsih 2014, 101 s.d. 102).

• Pengetahuan rendah yang dimiliki oleh petani apel tentang peng gunaan

  pestisida yang dilakukan secara intensif memberikan peluang mereka

  untuk bertindak atau berperilaku tidak baik terhadap lingkungannya (Purwatiningsih 2014, 101 s.d. 102)

• Purwatiningsih (2014, 101 s.d. 102) menyatakan bahwa pengetahuan rendah yang dimiliki oleh petani apel tentang peng gunaan

  pestisida yang dilakukan secara intensif memberikan peluang mereka

  untuk bertindak atau berperilaku tidak baik terhadap lingkungannya.

Perhatikan informasi berikut ini!

Penyebab pertama kepunahan kunang-kunang adalah hilangnya

habitat hidup kunang-kunang. Kunang-kunang menderita karena

habitat yang menjadi tempat untuk menyelesaikan siklus hidupnya

telah menghilang. Misalnya, kunang-kunang Malaysia (Pteroptyx

tener), yang terkenal karena panjangnya, harus kehilangan habitatnya

untuk berkembang biak di kawasan bakau karena di konversi menjadi

perkebunan sawit dan pertanian budidaya.

Dalam penelitian lain juga di sebutkan bahwa polusi cahaya menjadi

penyebab kedua terbesar punahnya kunang-kunang. Penggunaan

cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad

terakhir, adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang.

Banyak kunang-kunang mengandalkan bioluminescence, reaksi

kimia didalam tubuh mereka yang memungkinkan untuk menyala

saat menemukan dan menarik pasangan. Banyaknya cahaya buatan

dapat mengganggu fase ini.

Penulisan kata berimbuhan di- yang tepat adalah ...

• di dalam, di kawasan

• dikonversi, disebutkan

• di konversi, di sebutkan

• didalam, dikawasan

Perhatikan paragraf berikut!

Belalang anggrek atau Hymenopus Coronatus adalah salah satu jenis

belalang sentadu atau belalang sembah yang hidup di Indonesia

dan kawasan Asia Tenggara lainnya. Seperti namanya, belalang ini

memiliki bentuk dan warna yang menyerupai bunga anggrek.

Dalam teks laporan hasil observasi, paragraf berikut termasuk ke dalam bagian ...

• Pernyataan umum

• Deskripsi bagian

• Kesimpulan

• Manfaat