Repaso de Unidad 3

Según su forma y contenido, ¿qué tipo de texto es?

• A. Poema

• B. Soneto

• C. Canción

• D. Monólogo

¿Qué se puede interpretar de los versos "sus juramentos falsos/trajeron a mi alma/tristes esperanzas"?

• A. La mujer le hacía muchos juramentos.

• B. El hablante se siente triste pero esperanzado.

• C. La mujer ilusionó al hombre con sus palabras.

• D. El hombre en realidad es un alma en pena.

Según su forma y contenido, ¿qué tipo de texto es?

• A. Poema

• B. Soneto

• C. Canción

• D. Oda

¿Qué alternativa sintetiza mejor el texto anterior en torno al tema de la mujer?

• A. La dualidad de la mujer.

• B. La maldad de las féminas.

• C. La mujer comprometida es complicada.

• D. La precaución de los hombres.

¿A que corresponden los fragmentos entre comillas?

• A. Opiniones de Danae G. sobre un aspecto de la obra.

• B. Opiniones de Danae sobre la totalidad de la obra.

• C. Son citas textuales sacadas de la obra comentada.

• D. Son aclaraciones de la autora de la reseña.

¿Qué característica del texto es propia de las reseñas literarias?

• A. Información técnica sobre Danae G.

• B. La extensión del texto.

• C. La imagen complementando el texto.

• D. Opinión sobre una obra literaria.

¿Qué característica el texto es propia de las columnas de opinión?

• A. La perspectiva personal sobre un tema.

• B. Información técnica o científica para desarrollar la idea.

• C. La crítica destructiva sobre la sociedad.

• D. Todas las anteriores.

¿Cuál es la relación entre el título y el último párrafo?

• A. No tienen relación porque el texto es incoherente.

• B. La dificultad de amar por miedo al otro.

• C. Las generaciones millennials y centennials no se entienden entre ellas.

• D. Las nuevas generaciones deben deconstruirse.

¿Quién cuenta la historia?

• A. La autora, Gabriela Salgado.

• B. La periodista Gabriela S.

• C. Un narrador testigo.

• D. El protagonista de los acontecimientos.

¿Por qué al alumno le decían "papel de mantequilla"?

• A. Era ignorado por los demás como si fuese invisible.

• B. Su piel era tan blanca como el color del papel mantequilla.

• C. El alumno envolvía todas sus colaciones ese tipo de papel.

• D. Todos sabían que al alumno le gustaba ese apodo.