المعيار الخامس

استراتيجية يختار فيها الطالب الطريقة والأسئلة والمواد والأدوات اللازمة للوصول إلى حل المشكلة التي تواجهه ، تسمى :

• د- حل المشكلات .

• ج- الاستقصاء شبه الموجه

• ب- الاستقصاء الموجه

• أ- الاستقصاء الحر

يدرك معلم مادة العلوم أهمية الإحساس بالمشكلات من أجل تطوير قدرة الطلاب على التعلم والأداء الإبداعي، ومن خبرتك يمكن أن تقترح على معلم العلوم أن ينمي قدرة الطلاب على الإحساس بالمشكلة احساساً أكبربتشجيعهم على

• تحري الدقة في وصف الظواهر والإجراءات المتبعة

• نقد الإجراءات والممارسات التي تحدث من حوله

• وضع عدد من الفرضيات لتفسير الظواهر

• مراجعة النظريات المتنوعة ذات الصلة

راي المعلم ان طلابه ليس لديهم مقدرة في استيعاب مايطرح من معلومات بعد مضي ١٥ دقيقة من زمن الحصة وانطلاقا من شعوره يتحمل نتيجة فشل تعلم الطالب جرب بدائل اخرى للتعلم للوصول ال نتائج التعلم المرجوه ما طبقه يشير ان المعلم غير في

• استراتيجية التدريس

• مداخل التدريس

• طريقة التدريس

• مبادئ التدريس

استراتجيه التعلم التعاوني من تطبيقات النظريه

• الانسانيه

• المعرفيه

• البنائية

• السلوكيه

النظريه اللي تطبق من الجزء للكل والبسيط للمعقد؟

• البنائية

• المعرفية

• الانسانية

• السلوكية