
غلق درس البرمجة المرئية الجزء الثاني
Authored by Mohammad Altah
Computers
8th Grade
Used 22+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
اللعبة ذات التصنيف الظاهر بالصورة
أن اللعبة مناسبة لجميع الفئات من سن 10 سنوات فما فوق
أن اللعبة مناسبة لفئة الشباب الناضجين من سن 17 سنة فما فوق
أن اللعبة مناسبة لفئة الطفولة المبكرة
أن اللعبة قيد المراجعة وفي طور التصنيف
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
اخر مرحلة من مراحل تصميم اللعبة هو
تصميم النموذج الأولي
الاختبار
التنفيذ
التخطيط والبحث
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
في أي مرحلة من مراحل تصميم اللعبة يتم التأكد من أن اللعبة تعمل بشكل سلين ومن المهم تجربة اللعبة من قبل مصمميها أولاً
تصميم النموذج الأولي
الاختبار
التنفيذ
التخطيط والبحث
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
:أثناء عملية التخطيط للعبة ينبغي التركيز على
اكتشاف الأخطاء والمشاكل التقنية
قواعد اللعبة
الفئة المستهدفة
المقطع البرمجي
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
اللعبة ذات التصنيف الظاهر بالصورة
أن اللعبة مناسبة لجميع الفئات من سن 10 سنوات فما فوق
أن اللعبة مناسبة لفئة المراهقين الشباب من سن 13 سنة فما فوق
أن اللعبة مناسبة لفئة الشباب الناضجين من سن 17 سنة فما فوق
أن اللعبة قيد المراجعة وفي طور التصنيف
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
المرحلة الأولى من مراحل تصميم اللعبة هو
تصميم النموذج الأولي
الاختبار
التنفيذ
التخطيط والبحث
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
من مراحل تصميم اللعبة حيث يتم فيها تحديد الفئة المستهدفة للعبة (الفشة العمرية والنوع :ذكر أن أنثى ) هي
تصميم النموذج الأولي
الاختبار
التنفيذ
التخطيط والبحث
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?