Et puis, le PEI ?

Que signifie les lettres PEI ?

• Programme d'éducation international

• Programme d'enseignement international

• Programme d'éducation intermédiaire

• Programme d'enseignement intermédiaire

Laquelle de ces composantes du PEI ne permet pas d'éduquer la personne dans son ensemble ?

• Le service-action

• L'approche conceptuelle

• Les approches de l'apprentissage

• La différenciation

V ou F

Chaque enseignant doit enseigner toutes les compétences des AdeA à chaque année

• Vrai

• Faux

Différencier, c'est:

• Faire passer tout le monde

• Seulement aider les élèves plus en difficulté

• Que chaque élève fasse des choses différentes

• Tenir compte des forces, faiblesses et préférences de chacun

Le service-action est:

• Obligatoire

• Est présent aussi au primaire et au collégial

• Un élément pilier su PEI

• Tout ça est vrai

Les tâches interdisciplinaires:

• Regroupent seulement 2 matières

• Sont obligatoires

• Regroupent nécessairement plus de deux matières

• Sont des projets sur le même thème dans au moins 2 matières

Les 3 étapes du cycle de recherche sont:

• Peu importe l'ordre, on s'en fou !

• Recherche, Action, Réflexion

• Réflexion, Action, Recherche

• Action, Réflexion, Recherche

L'apprentissage par concept:

• Permet une meilleure rétention

• Permet l'abstraction

• Permet le transfert

• Toutes ces réponses

Le niveau correspondant à la note de passage est:

• aucune note, on est en critérié !

• 2

• 3

• 4

Les grands thèmes qui permettent de donner du sens aux apprentissages de nos élèves se nomment:

• Contextes

• Concepts

• Contextes mondiaux

• Concepts mondiaux