BÀI ÔN TẬP TUẦN 5

Vì sao trong giờ ra chơi, A-i-a không tham gia cùng nhóm nào?

• A. vì em chạy chậm quá, không ai muốn chơi cùng

• B. vì em là học sinh mới, chưa quen ai

• C. vì em nói bé quá, các bạn không nghe thấy tiếng gọi xin chơi cùng của em

Những chi tiết nào cho thấy A-i-a rất rụt rè?

• A. chơi thơ thẩn ngoài sân một mình

• B. nói (gọi) nhỏ quá, các bạn không nghe thấy

• C. chạy chậm, không đuổi kịp các bạn

Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?

• A. Gọi các bạn và yêu cầu các bạn chơi cùng cô bé.

• B. Đứng quan sát các học trò chơi.

• C. Treo các bức tranh do A-i-a vẽ dọc hành lang để các bạn biết về thế mạnh của cô bé.

   

câu: " Thầy giáo đứng quan sát học trò." thuộc kiểu câu:

• A. câu nêu đặc điểm

• B. câu nêu hoạt động

• C. câu giới thiệu

Cho các từ: đo đỏ, róc rách, mảnh khảnh, trắng, méo, leng keng, ù ù, tim tím, cao. Từ nào là từ chỉ đặc điểm âm thanh

• A. róc rách, leng keng, ù ù

• B. mảnh khảnh, róc rách, leng keng

• C. róc rách, leng keng, tim tím

Trong các từ sau: xong xuôi, xong song, song ca, xong việc. Từ nào viết sai lỗi chính tả?

• A. xong xuôi

• B. xong song

• C. xong việc

• D. song ca

"Mấy năm sau, anh lại chế được một loại máy mới có thêm năm tác dụng nữa là cày, bừa, lên xuống, xới đất, tạo hàng để gieo hạt" . Dấu hai chấm được điền ở vị trí nào trong câu?

• A. Mấy năm sau, anh lại chế được một loại máy mới : có thêm năm tác dụng nữa là cày, bừa, lên xuống, xới đất, tạo hàng để gieo hạt.

• B. Mấy năm sau, anh lại chế được một loại máy mới có thêm năm tác dụng: nữa là cày, bừa, lên xuống, xới đất, tạo hàng để gieo hạt.

• C. Mấy năm sau, anh lại chế được một loại máy mới có thêm năm tác dụng nữa là: cày, bừa, lên xuống, xới đất, tạo hàng để gieo hạt.

Phép nhân nào có tích bằng một thừa số?

• A. 2 x 3

• B. 9 x 1

• C. 8 x 8

Mỗi vườn rau cải bắp có 8 luống rau . Hỏi 3 vườn rau như vậy có bao nhiêu luống rau?

• A. 11 luống rau

• B 24 luống rau

• C. 18 luống rau

2 x 9 < …. x 5 < 3 x 8. Số cần điền vào ô chỗ chấm là:

• A. 4

• B. 5

• C. 6