TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1

1. Alfito dapat mendengarkan musik dan menonton film di televisi.  Hal ini menunjukkan manfaat televisi sebagai ... .

• sarana komunikasi

• media pembelajaran

• media hiburan

• penunjang pekerjaan

2. Manfaat penemuan televisi dalam bidang pendidikan adalah ... .

• sebagai sarana untuk menambah pengetahuan

• menyebabkan penurunan prestasi belajar siswa

• sebagai sarana penyebaran kebudayaan

• sebagai sarana hiburan bagi masyarakat

3. Reza melihat tayangan berita di televisi.  Berita tersebut menampilkan festival budaya khas salah satu provinsi di Indonesia.  Dampak penayangan berita tersebut adalah ... .

• menimbulkan perpecahan antarmasyarakat yang memiliki kebudayaan berbeda

• menimbukan sikap kecemburuan sosial suku bangsa lain

• menambah pengetahuan tentang kebudayaan daerah lain

• menganggu perdamaian di masyarakat yang memiliki beragam budaya

4. Anto menonton televisi sejak pulang sekolah sampai malam tiba.  Anto lebih banyak menghabiskan waktunya untuk menonton televisi daripada belajar.  Hal tersebut merupakan dampak negatif televisi, yaitu ... .

• sebagai sarana informasi

• media pengetahuan dan pendidikan

• menimbulkan sifat malas

• memberikan informasi terkini

5. Perhatikan tindakan pemanfatan televisi berikut!

1)  memilih acara sesuai usia

2)  menyaksikan acara berita riminal

3)  mematikan televisi saat belajar

4)  meniru setiap adegan yang ada di televisi

Tindakan yang dapat mendatangkan pengaruh positif dari pemanfaatan televisi ditunjukkan oleh angka ... .

• 1) dan 2)

• 1) dan 3)

• 2) dan 3)

• 2) dan 4)

6. lntan sedang membuat rangkaian listrik paralel.  Ternyata komponen untuk mengalirkan arus listrik ke stiap komponen kurang.  Komponen yang harus dibeli Intan adalah ... .

• sakelar

• lampu

• kabel

• fiting

7. Gambar berikut merupakan salah satu komponen listrik yang berfungsi untuk ... .

• mengubah energi listrik menjadi energi cahaya

• mengalirkan arus listrik

• memutus dan menyambungkan arus listrik

• tempat dudukan lampu

8. Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar rangkaian listrik berikut adalah ... .

• rangkaian listrik pada gambar disusun secara seri

• fungsi sakelar (S) sebagai sumber energi

• apabila sakelar (S) ditutup semua lampu akan menyala

• apabila sakelar (S) dibuka lampu L2 dan L3 akan padam

9. Najwa menutup sakelar (S).  Ketika sakelar ditutup, ternyata lampu L3 rusak dan tidak dapat menyala.  hal yang terjadi pada lampu L1 dan L2 adalah ... .

• lampu L1 dan L2 ikut padam

• lampu L1 padam dan L2 menyala

• lampu L1 dan L2 tetap menyala

• lampu L1 menyala dan L2 padam

10. Perhatikan beberapa pernyataan berikut.

1)  Salah satu lampu padam, lampu yang lainnya ikut padam.

2)  Salah satu lampu padam, lampu lainnya tetap menyala.

3)  Membutuhkan komponen yang lebih banyak

4)  Nyala lampu lebih terang

Pernyataan yang menunjukkan kelebihan rangkaian listrik paralel ditunjukkan oleh angka ... .

• 1) dan 2)

• 1) dan 3)

• 2) dan 3)

• 2) dan 4)