
Teste CEAM
Authored by Anne Carneiro
Education
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Qual a definição de é comportamento verbal para Skinner?
É responder relacional arbitrariamente aplicável, um tipo de operante generalizado e, consequentemente, aprendido e mantido pelas consequências que produz no ambiente físico e social do falante/ouvinte
Um comportamento operante
Mantido por consequências mediadas por um ouvinte especialmente treinado por uma comunidade verbal
Comportamento operante modelado e mantido por suas consequências
Comportamento operante de linguagem
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Qual dessas opções descreve um operante de comportamento verbal controlado pelo um estímulo discriminativo não verbal e é mantido por reforço generalizado?
Intraverbal
Tato
Mando
Autoclítico
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Skinner descreveu o comportamento verbal de acordo com _________ antes de _________.
Função, Forma
Forma, função
Reforço positivo, Reforço negativo
Reforço negativo, reforço positivo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Uma criança está brincando com seus brinquedos em seu quarto. Segurando um de seus bichinhos de pelúcia, ele olha para ela e diz "Zebra!" Qual operante verbal elementar este cenário mais provavelmente descreve?
Ecoido
Intraverbal
Tato
Mando
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Para ensinar uma habilidade, Carol usa o BST. Primeiro, ela dá a eles todas as instruções por escrito e, em seguida, pergunta se eles têm alguma dúvida. Depois de responder a quaisquer perguntas, ela as observa e fornece feedback. Carol deve mudar a forma como está implementando o BST?
O BST está correto, ela garantiu que todas as perguntas fossem respondidas e os alunos são capazes de fazer tudo após receberem o feedback
Carol deve primeiro modelar os comportamentos, e, em seguida fornecer instruções para que os alunos saibam o que fazer antes de receber as instruções
Carol não deve fornecer feedback aos alunos pois isso pode prejudicar o aprendizado de habilidades
Carol modelar primeiro os comportamento de acordo com as instruções que forneceu, e, em seguida fazer role play antes de fornecer os feedbacks
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
2 mins • 5 pts
A integração das habilidades de falante e ouvinte resulta em um operante de ordem superior denominado _________
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
O que é um comportamento governado por regra?
Comportamentos governados pelas contingências
Comportamento cuja consequência é verbal
Comportamentos determinados por antecedentes verbais
Regras são estímulos discriminativos e não envolvem comportamento verbal
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?