Juega y aprende con nosotros

Es considerado como el padre de la epistemología genética.

• George Pólya

• Lev Semiónovich Vygotsky

• Jean William Fritz Piaget

• John Locke

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Piaget considerado como psicólogo de la niñez.

Nombre uno de los elementos que intervienen en los niveles de conocimiento y determinan el aprendizaje

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*Los maestros.

*Los estudiantes.

*Los conocimientos por aprender.

*Los recursos.

*Las diversas formas de trabajo en el aula.

*Las evaluaciones.

*Los objetivos  y metas.

Combina el control experimental riguroso con la flexibilidad de los interrogatorios.

• Disciplina en el aula de clases

• Método de "la entrevista clínica"

• La revolución Copernicana y avances de la psiquiatría

• Aprendizaje escolar

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*Método de "la entrevista clínica"

Seleccione un aporte epistemológico de Piaget.

• La dialéctica como método científico

• Concepto de categorías.

• La teoría de las ideas o teoría de las formas

• Formuló la primera teoría del desarrollo de la inteligencia humana.

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Formuló la primera teoría del desarrollo de la inteligencia

Completa el texto con la palabra correcta.

El aprendizaje escolar busca contribuir desde la perspectiva de la epistemología ________ generar condiciones que hagan viable una

educación centrada en el aprendizaje.

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Epistemología genética.

¿Cuáles de los siguientes son elementos que intervienen en el aprendizaje?

• Maestros.

  Estudiantes.

  Conocimientos.

  Recursos.

  Evaluaciones.

  Objetivos.

• Alimentación.

  Deportes.

  Disciplina.

  Pausas activas.

• Estilo Activo.

  Estilo Reflexivo.

  Estilo Teórico.

  Estilo Pragmático.

• Seguridad.

  Prevención.

  Promoción.

  Psicología.

  Filosofía.

  Lenguaje.

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¿Qué no requiere el aprendizaje de la matemáticas?

• Maestros formados para orientar el aprendizaje.

• Autorregulación en los profesores a la hora de calificar los trabajos.

• Estudiantes, que asuman cómo propia la responsabilidad de la construcción de sus conocimientos.

• Formas de trabajo en el aula establecidas por el maestro y asumidas por los estudiantes

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La autorregulación en los profesores a la hora de calificar los trabajos no se requiere el aprendizaje de la matemáticas.